【戰(zhàn)“疫”課堂】望兵石學校空中音樂課堂之——“課本篇”童聲飛揚（二）

望兵石學校音樂組

<h3>　　親愛的同學們，宅在家的日子里，除了學習語數(shù)英以外，更要學會用音樂來陶冶自己的情操。上周我們已經(jīng)學習了課本上的一首好聽的歌曲，你是不是跟老師一樣，非常期待第二首歌曲呢？今天，我們的空中音樂課堂將分年級給同學們帶來課本上另一首好聽的歌曲。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>一年級——《小雨沙沙》</b></h1> <h3>　　《小雨沙沙》是一年級下冊第二單元中的一首歌曲。它的情緒活潑，意境優(yōu)美，生動的表達出花兒、魚兒在春雨沐浴和滋潤下的快活情景，展現(xiàn)了春天充滿生機的美好景象。旋律采用級進，同音反復，小跳變化重復等手法發(fā)展全曲，在有規(guī)律的節(jié)奏配合下，生動的描繪了小雨沙沙的聲音，使用擬人化的歌詞，顯得天真而富有稚氣，充滿兒童情趣，同時又向孩子們滲透花、魚等的生長離不開雨露的科學知識。</h3> <h3>　　同學們要感受歌曲的情緒，能夠有表情的演唱歌曲，并找出樂曲中相同的樂句，感知旋律的重復與變化哦！</h3> <h3>《小雨沙沙》音樂伴奏</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>二年級——《兩只老虎》</b></h1> <h3>　　<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《兩只老虎》是一首流傳廣泛、老少皆知的兒童歌謠。自然大調，4/4拍子。全曲只有八個小節(jié)，第二、第四、第六、第八小節(jié)分別與第一、第三、第五、第七小節(jié)原樣重復，十分巧妙有趣。歌曲旋律流暢明快，朗朗上口，深受廣大少年兒童的喜愛。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      希望同學們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過聆聽和演唱，來感受音樂所描繪的動物形象，并愛護人類的朋友——動物，提高保護動物的意識。</span></h3> <h3>《兩只老虎》音樂伴奏</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>三年級——《滴哩滴哩》</b></h1> <h3>　　《滴哩滴哩》<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是一首深受孩子們喜愛的歌曲。歌曲為大調式，采用再現(xiàn)的兩段體結構。歌曲節(jié)奏輕快活潑，旋律優(yōu)美動聽，生動地表現(xiàn)了孩子們喜愛春天、熱愛大自然的愉快心情。</span></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">  </span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學們要用輕快、活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲，</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用清晰的咬字、吐字方法演唱歌曲，</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五、六樂句的襯詞“ 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">”。并通過歌曲能夠感受春天的美、體驗春天的美、表現(xiàn)春天的美。</span></h3> <h3>《滴哩滴哩》音樂伴奏</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>四年級——《小小少年》</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      這是德國故事影片《英俊少年》中的一首插曲。影片描寫了從小失去母親的少年海因切，在女律師雷娜特的幫助下，以自己的誠實和善良感動了對父親懷有很深成見的外公，最后外公和父親消釋前嫌，一家重新團聚的生動故事。影片是隨著“小小少年”的歌聲開始的。這首歌曲四四拍，弱起小結，為大調式，一段體結構。在歌中雖然唱出了少年在成長中的煩惱，但此時此刻他仍然表達了充滿歡樂，愉快的心情，表現(xiàn)了樂觀向上的精神面貌。</h3> <h3>　　同學們要<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">準確把握歌曲情緒，并能用陽光有朝氣連貫的歌聲演唱歌曲《小小少年》，并且在以后能用樂觀積極的心態(tài)面對困難，成為優(yōu)秀的好少年。</span></h3> <h3>《小小少年》音樂伴奏</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>五年級——《小白船》</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      《小白船》是一首朝鮮童謠。歌曲優(yōu)美而抒情，描述了傳說中的神話故事：在天空銀河里的月亮上有小白船，桂花樹，小白兔，表現(xiàn)了小朋友在仰望寧靜的夜空時所產(chǎn)生的美好想像和對美好生活的向往。歌曲采用三拍子節(jié)奏，生動地表現(xiàn)了“船兒在河中搖曳的形象。全曲為大調式，二段體結構。整個曲調流暢優(yōu)美，節(jié)奏平穩(wěn)、舒展，給人以輕舟蕩漾、恬靜舒適的感覺。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      幻想是創(chuàng)造想像的準備階段，它能鼓勵人們向上和前進，是創(chuàng)造性學習的動力。通過《小白船》的學習，希望同學們能進一步拓展幻想力，促進思維的發(fā)展。</h3> <h3>《小白船》音樂伴奏</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>六年級——《游子吟》</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      《游子吟》是唐代詩人孟郊所寫的一首古詩，言語質樸、情感細膩豐富，表達了詩人對于母愛的深深感激和贊美之情，立意深遠，通俗易懂。著名作曲家谷建芬為了讓更多的孩子體會古文的寓意，以及其中蘊含的深刻道理，用心編制了這首歌曲《游子吟》。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">歌曲旋律巧妙的使民歌音調與古詩詞的神韻相融合，更能使孩子們感受出那種純真、樸實的母子之情，體悟原詩的意境。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       “百善孝為先”，希望同學們通過這首歌曲的學習，在“吟、誦、唱、演”的活動中充分感受中華傳統(tǒng)美德孝德”，把孝德教育融入到日常生活當中，在實踐中體會母愛的偉大，懂得孝敬父母、關心父母、照顧父母，學習做有道德的人。</h3> 《游子吟》音樂伴奏<br><h3><br></h3> 老師寄語 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　音樂可以凈化心靈，音樂可以陶冶情操。同學們可以在每天下午的自主活動時間里多聽聽音樂，多唱唱歌曲。用我們的歌聲，用我們的舞姿驅散疫霾。希望下次我們在校園里相見時，老師看到的是更優(yōu)秀的你們！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學習要求：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.自主欣賞歌曲，了解歌曲風格，體會歌曲情緒。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.自主學習歌曲，認真讀歌詞，了解歌詞的含義，通過反復跟唱，能夠熟練跟著伴奏音樂演唱歌曲。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.自主創(chuàng)編，發(fā)揮創(chuàng)造力，可以自制簡易打擊樂器為歌曲伴奏，也可以為歌曲搭配合適的律動，還可以與家人共同合作演唱歌曲。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      可以通過爸爸媽媽的幫助錄制視頻與大家共同欣賞，我們期待看到你們精彩的表現(xiàn)！</h3>