積蓄力量，擁抱春天

沈鴻飛

這注定是個特別的春天。 如果沒有這場突如其來的疫情，此時的學校定像往常一樣書聲瑯瑯，歡聲笑語。這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，考驗著每一位教育工作者的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。 為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在這個“加長版”的寒假，木廠口中學全體教職工積極應對疫情挑戰(zhàn)，用愛心、用責任心、用專業(yè)知識，為學生搭建了一個身離心不離的“空中課堂”。離校不離教，停課不停學，保障學生接受正常教育的需求，保障學校的教育教學正常運行，讓學生通過“在家上學”，真正做到“停課不停學，非常時刻非常學”。 校領導積極分享教育資源，為我們更好的開展教育教學工作提供了保障！ 一時間，老師們通過微信、QQ、打卡、接龍程序、釘釘軟件……打字、語音、直播齊上陣，作業(yè)、互動、答疑、合作……同學們積極參與！家長每天兩次反饋疫情、同學們每天打卡學習、任課教師智慧上課，班主任積極組織。統(tǒng)籌安排，積極響應；八仙過海，各顯神通！ “敢于掬取天池水，灑向人間育新苗?！敝灰獙W生提出問題，就立即回復，時時在線守候，詮釋著各位老師的真誠，熱情與擔當！ 老師的努力，智慧的結晶，回蕩在手機屏幕、電腦屏幕中…… 課堂上講解重點突出，方法變換多樣！作業(yè)布置詳實，感謝各位老師們的辛苦付出，每一句溫馨的肯定，更堅定了孩子們前進的腳步！ 我們發(fā)現(xiàn)，有的孩子在朋友圈，發(fā)出了戰(zhàn)斗的吶喊，結合學校的作息，做好學習計劃，把鬧鈴設置的滿滿當當！ 在觀望中、質(zhì)疑中、彷徨猶豫中……我們又發(fā)現(xiàn)，有人已經(jīng)行動起來了！努力到無能為力,拼搏到感動自己!你們的將來終將閃耀! 加油! “不讓任何一個同學掉隊”是我班的口號，為此我們確立了幫扶小組，去督促那些行動緩慢的同學，讓那些同學能夠快速行動起來！看看我們的團隊多么盡職盡責啊，你們還有理由不學習嗎？ 為調(diào)節(jié)孩子的學習節(jié)奏，及應對中考體育加試，結合學校實際，學校還開設了體育大課間活動。 走過寒冬春已來，那片片葉，那朵朵花，伸著懶腰，迎來了光和雨露，述說著重逢的喜悅。醫(yī)護人員的堅守，一線人員的盡責，志愿者的奉獻，我們宅在家中的配合，一個又一個零的出現(xiàn)，我們看到了感動，更看到了希望。 在國內(nèi)疫情逐漸好轉的同時，全球疫情卻不斷拉響警報，形勢不容樂觀?！巴段乙阅咎?，報之以瓊瑤”。感謝世界對中國的每一份溫度，隨著國內(nèi)疫情的好轉，中國懷抱感恩之心將援助之手伸向世界。通過一個個視頻孩子們看到了中國的強大，看到了中國的擔當以及源自傳統(tǒng)的“知恩圖報” 致敬最美逆行者，通過疫情我們看到了中國人的團結，看到了中國這些“逆行者”的偉大，現(xiàn)在疫情好轉，英雄歸來，我們用最高禮遇迎接他們歸來！ 疫情之下，校園依舊是最美的風景，冬去春來，只有師生相見了，這個春天才是真的美好。“老師好！你好。”這熟悉的聲音是那么美妙、動聽。燦爛陽光下，校園微風起，你不在的日子里，校園想念你。明媚的春天已經(jīng)向我們走來，同學們，和著春的節(jié)奏，讓我們積蓄力量，靜等疫散，擁抱春天，相聚校園。疫情之后，讓我們以一個全新的姿態(tài)去迎接六月份的中考！