中班數(shù)學游戲《尋寶行動》（按特征分類）

臉紅

<h3>生活中，數(shù)學無處不在。因為疫情在家的爸爸媽媽們可以利用一些生活中的物品去培養(yǎng)孩子們的數(shù)學思維，讓孩子們愛上數(shù)學。小朋友們是不是都和好伙伴一起玩過躲貓貓呢？瞧，今天老師就帶來了一個有趣的新游戲：尋寶行動。我們一起來找一找家里藏著什么寶藏吧！</h3><br><h3>一、材料準備</h3><br><h3>1.家里現(xiàn)有物品（如：玩具、生活用品、水果等）</h3><br><h3>2.家長自制的尋寶圖。</h3><br> <h3>二、游戲玩法</h3><br><h3>1.讓幼兒尋找?guī)讉€相同顏色的物品，幾個相同形狀的物品，也可以是不同觸感的物品。</h3><br><h3>2.找回來后，家長引導幼兒說說這是什么，在哪里找到的？找到物品正確的話請幼兒將其畫在相應表格。</h3><br><h3>三、游戲建議</h3><br><h3>1.在尋寶圖的制作中，任務應讓幼兒一目了然，采用直觀的圖案代替，游戲進行要先讓幼兒明確任務。</h3><br><h3>2.要求可循序漸進，當任務對于幼兒易上手時，可適當增加多項要求，挑戰(zhàn)高難度。比如：三個紅色軟軟的東西；四個藍色正方形的東西；五個圓圓軟軟的東西等。</h3><br><h3></h3> <h3>在此游戲中在幼兒的尋找和探索中，感知和發(fā)現(xiàn)顏色、形狀、物品的特征，并根據(jù)特征進行分類記錄，鍛煉幼兒的數(shù)學歸納能力。同時還能鍛煉幼兒的表達能力和初步的記錄能力。</h3><br><h3>親愛的寶貝們，還等什么呢？睜大你的雙眼，拿好尋寶圖，我們立刻出發(fā)吧！ </h3><h3><br></h3><br><h3><strong><strong>玩中學  學中樂  樂中長</strong></strong></h3><br><h3><br></h3><br><h3></h3>