<h3> 原定于2020年2月10日開學(xué)的日子,由于這場突如其來的疫情,一直到現(xiàn)在,已過去一個多月的時間。但是我們中王廟小學(xué)的老師們,沒有因為疫情有絲毫的懈怠。身為教師,我們深知肩負的責任。疫情期間,雖不能到校學(xué)習(xí),我們老師就選擇在家聽課、備課、線上直播上課,只為孩子們的成績不被落下。遇到問題就通過微信,釘釘或者是打電話聯(lián)系相互討論問題,解決問題。<br><br> </h3> <h3>2020年的新學(xué)期注定是不平凡的,攜手戰(zhàn)“疫”更加眾志成城,寒冬過后必是春光明媚?,F(xiàn)在,我們很多老師都選擇線上教學(xué),積極備課。沒有采取線上教學(xué)的老師也在積極備課、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。每天老師們都會認真聽名校課堂的課程,并上傳聽課記錄,備課,批改作業(yè),現(xiàn)在可以說無論何時何地,老師們都是機不離手、眼不離機,恐怕錯誤過孩子們的作業(yè)批改,不能及時反饋信息,耽誤孩子們糾正錯誤。</h3> <h3>我們的所有老師想盡辦法解決自己的困難,為的就是能讓我們的學(xué)生們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。李愛香老師,趙小紅老師,屈建萍老師,李花俊老師,鄭瑞玲老師,雖然她們相對比我們要年長一些,可是她們沒有抱怨,沒有放棄,依舊積極學(xué)習(xí)先進的技術(shù),直播,視頻會議,視頻教學(xué)等不同的教學(xué)模式,現(xiàn)在也是運用自如。宋明利校長,郭偉英老師,石姍珊老師等年輕一些的的老師們,有正在上初、高中或者小學(xué)的孩子,也有的老師還有不懂事的娃,她們要督促、輔導(dǎo)孩子們上課、交作業(yè),,照顧不懂事的孩子,還要做家務(wù),可是在詢問時,沒有哪位老師訴說這些家務(wù)困難,都是相互交流如何讓孩子們能夠在家有效學(xué)習(xí)。</h3> <h3>我們的數(shù)學(xué)課與名師課堂的版本不同,我們的數(shù)學(xué)組老師每天給學(xué)生推送優(yōu)質(zhì)的微視頻或親自直播上課,精心挑選作業(yè),認真批改,及時反饋糾正。<br>我們的語文組老師,每天早上視頻早讀或者直播早讀,推送早讀任務(wù),推送合適的閱讀內(nèi)容,讓孩子們在書的海洋中傲游。<br>我們的英語老師,在課程結(jié)束后,發(fā)送錄音,讓孩子們能夠更好的、準確的學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音,每人都是雙班,批改的作業(yè)量較大,及時糾正孩子們錯誤的發(fā)音,只為學(xué)生能夠有正確的發(fā)音。<br>我們的體育和美術(shù)老師,也很盡職盡責,每天鍛煉打卡,每天的美術(shù)作業(yè)都精心安排,豐富孩子們的課余生活。<br><br></h3> <h3>我們的李愛香老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們交作業(yè)都是掃題掃的答案抄下來上交的,就把同學(xué)分成小組,每天穿梭于小組當中視頻或語音講課,只為能夠隨時提問同學(xué),讓孩子們能夠真正學(xué)會知識。<br>我們的鄭麗霞老師,能夠及時講解習(xí)題,每天奔波于家和學(xué)校,給學(xué)生下載最好的資源,只為能夠及時糾正孩子們的錯誤。<br>我們的屈建萍老師,我們的左超鋒老師,我們的......這樣的老師還有很多很多。</h3> <h3> 疫情無情人有情,危難之時顯初心,雖然我們不是防控一線的勇敢的逆行者,但是我們同樣是大愛的踐行者,是和諧穩(wěn)定的社會秩序的守護者,是崗位責任的擔當堅守者,是打贏戰(zhàn)“疫”的堅定的支持者、參與者、奉獻者。<br>老師們,讓我們團結(jié)一心,在學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校教學(xué)工作部署,再接再厲,為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)做出貢獻! </h3>
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