六塔鄉(xiāng)中心校指導(dǎo)全鄉(xiāng)學(xué)校疫情防控工作。

竹林小酌

3月23日六塔鄉(xiāng)中心校曹德州校長(zhǎng)，左宗林校長(zhǎng)及中心校成員等一行7人到六塔初級(jí)中學(xué)，全鄉(xiāng)八所成建制小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作。 　　隨著疫情防控形式穩(wěn)定，學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作備受領(lǐng)導(dǎo)重視。六塔鄉(xiāng)中心校曹校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)各學(xué)校疫情防控進(jìn)展情況進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校疫情防控工作，開(kāi)學(xué)物資的準(zhǔn)備，防控方案落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)。每到一校，對(duì)學(xué)校師生情況，線上授課情況，物資儲(chǔ)備情況，如何保障學(xué)生一米以上距離問(wèn)題，防控知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)生上下學(xué)錯(cuò)峰安排等問(wèn)題的落實(shí)情況，最后強(qiáng)調(diào)從學(xué)生入校后的各個(gè)細(xì)節(jié)，從入校到課間，從入班到上課以及學(xué)生的課間活動(dòng)都要做到規(guī)范的行為指導(dǎo)。李主任仔細(xì)查看各學(xué)校的疫情防控工作檔案。 　　“停課不停學(xué)”已經(jīng)六周了，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一直是中心校關(guān)注的問(wèn)題。中心校全體成員在曹校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走村入戶訪問(wèn)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每到一戶學(xué)生家中，從學(xué)生的起床，聽(tīng)課，作業(yè)，生活等情況做了詳細(xì)的詢問(wèn)和了解。尤其是對(duì)建檔立卡戶學(xué)生等“四類”學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和老師的幫扶情況進(jìn)行走訪。 　　六塔鄉(xiāng)中心校對(duì)各學(xué)校疫情防控工作的落實(shí)給予肯定，對(duì)學(xué)校的“三方案十制度”作進(jìn)一步研討。各學(xué)校表示要以此次督導(dǎo)為契機(jī)，提高政治站位，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，在開(kāi)學(xué)前一定要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，做好充足的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，盡最大努力保障師生在校園中的安全。