開發(fā)區(qū)三實小2020年“書香戰(zhàn)‘疫’，‘閱’讀越美”活動之語文組專輯

一木四點

為不斷提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)“與書為伴”良好閱讀理念，全面提升教師教育理論、業(yè)務(wù)水平和人文素養(yǎng)，同時檢驗教師在疫情宅家期間的自我學(xué)習(xí)情況，開發(fā)區(qū)三實小提出“停課不停教，停課不停研”，學(xué)校教導(dǎo)處積極組織青年教師開展豐富的閱讀分享活動。　　 　　最是一年春好處。3月23日，在這特殊的日子里，一次特別的讀書交流會在學(xué)校企業(yè)微信以"云分享"的方式如期舉行。 本次活動以“悅讀.分享.交流”為主題?；顒又?，嚴(yán)寧娜、陳佳晨、郭瀏三位青年教師作為教師代表分別交流了自己的讀書心得，分享了自己的閱讀感悟。 　　嚴(yán)寧娜老師分享了周國平的《妞妞——一個父親的札記》。她說，這是一本讀了會讓人心痛的書。她把自己融入書中，去理解、體會一位愛女的父親的感受。與會老師聽了她的分享，感同身受，紛紛表達了自己的感悟：我們要珍惜當(dāng)下，感恩健康。 　　陳佳晨老師為我們介紹了《給我一個班，我就心滿意足了》這樣一本書。這本書開闊了我們的教育視野。三個主題，三種角色——班主任、語文教師、讀書人，薛瑞萍老師飽含個性的思想一次次撞擊著陳老師的心靈，也同樣使與會的聆聽者受益匪淺。 　　郭瀏老師與我們分享的是南懷瑾的作品《論語別裁》，這是一本關(guān)于《論語》的講演錄。尤為新穎的是，作者將對原文的串講撮編為一個個歷史故事，蘊意深而妙趣橫生，這在眾多的《論語》章疏中是別具一格的。郭老師深入淺出，詳細(xì)而又生動地為我們講解并強力推薦了這本書。 　　活動的最后，尹燕霞老師進行了精彩的點評：聽了三位老師的讀書感悟，我想到楊絳先生說的一句話：“讀書好比串門——隱身的串門。三位老師“串門”，雖拜見的是不同“名師”，卻讀出了共同的視角——愛。嚴(yán)老師讀周國平的《妞妞》，感受到一個父親對女兒的愛；陳老師讀薛瑞萍的《給我一個班我就滿足了》，感受到一個老師對學(xué)生們的愛；郭老師讀南懷瑾，感受到南公對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。 　　 教師讀書筆記展 　　本次讀書分享會在輕松愉悅的氛圍中展開，持續(xù)一個多小時。老師們暢所欲言，真誠交流。因為我們深知，教師的專業(yè)成長離不開書籍的浸潤，學(xué)生的成長離不開老師的影響，讀書應(yīng)成為我們每一個人的行走方式。相信大家將以此次讀書交流活動為契機，在以后的學(xué)習(xí)工作中，多讀書，讀好書，以書籍陶冶性情，以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)。