<p><b>為全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,我園提前做好開學(xué)準(zhǔn)備,并結(jié)合本園實(shí)際,開展疫情防控演練活動(dòng)。演練內(nèi)容包括教職工入園檢測、消毒工作、幼兒入園、一日活動(dòng)、異常情況處理及離園等多個(gè)環(huán)節(jié)。演練活動(dòng)開始前,老師們積極討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案,強(qiáng)調(diào)每一位成員的崗位職責(zé),明確其具體要求,并對演練環(huán)節(jié)中幼兒入園健康檢測、異常情況幼兒應(yīng)急處理等做了詳細(xì)安排。</b></p> <p><b>一、教職工入園</b></p><p><b>教職工入園需自己消毒后經(jīng)門崗逐一檢測體溫,體溫?zé)o異常者方可進(jìn)入,并做好登記。進(jìn)入幼兒園后,教師排隊(duì)在規(guī)定的位置換園服</b></p> <p><b>二、幼兒入園</b></p><p><b>幼兒分時(shí)段入園,入園前進(jìn)行幼兒消毒測量體溫,家長消毒測量體溫,進(jìn)行完之后家長離開,孩子自己入園</b></p><p><b>幼兒分批次、分通道、間距--米以上依次有序通過保健醫(yī)生和各班主任兩道檢測,無異常情況幼兒方可入園。幼兒進(jìn)入教室后排隊(duì)洗手,班主任老師清點(diǎn)當(dāng)日來園人數(shù),開展缺勤幼兒追蹤詢問并登記,與保健醫(yī)生及時(shí)對接。</b></p> <p><b>三、午餐環(huán)節(jié)</b></p><p><b>幼兒餐前教室進(jìn)行餐桌消毒,消毒液和清水擦拭,一桌兩名幼兒分開進(jìn)餐</b></p> <p><b>四、午休環(huán)節(jié)</b></p><p><b>午餐散步過后,進(jìn)行午休環(huán)節(jié),幼兒進(jìn)入休息室后進(jìn)行測量體溫并做好記錄,做到每一位幼兒拉開距離并且不在床一頭午休,教師10分鐘巡視一次,幼兒起床后再進(jìn)行體溫測量并做好記錄,如有特殊情況,及時(shí)隔離及時(shí)聯(lián)系家長并上報(bào)</b></p> <p><b>五、戶外活動(dòng)</b></p><p><b>戶外活動(dòng)前,分時(shí)段進(jìn)行戶外活動(dòng),戶外活動(dòng)前,教師提前15分鐘進(jìn)行器械消毒,幼兒排隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),間隔一米</b></p> <p><b>六、入廁環(huán)節(jié)</b></p><p><b>幼兒入廁前洗手然后進(jìn)行入廁,入廁完畢之后再次進(jìn)行洗手</b></p> <p><b>七、離園環(huán)節(jié)</b></p><p><b>幼兒分時(shí)段離園,離園前進(jìn)行體溫測量,進(jìn)行離園并向家長說明幼兒的情況</b></p><p><br></p> <p><b>八、特殊情況</b></p><p><b>教師進(jìn)行教育活動(dòng)中,如發(fā)現(xiàn)某幼兒精神狀態(tài)不佳,及時(shí)測量體溫,體溫不正常的情況下,教師及時(shí)帶好手套穿好隔離服將幼兒帶進(jìn)隔離室并通知家長,教師不能離開幼兒,在此同時(shí),教師及時(shí)向園長匯報(bào)情況,園長在向上級領(lǐng)導(dǎo)情況!</b></p><p><b>提示:</b></p><p><b>提醒幼兒抓緊時(shí)間去定點(diǎn)醫(yī)院,不允許坐公交車等</b></p> <p><b>九、離園消毒</b></p><p><b>幼兒離園后,教室進(jìn)行幼兒園全面消毒</b></p> <p><b>通過演練,珍珠泉小區(qū)幼兒園全體教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提升了應(yīng)急處理能力,并做好對各類突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備,用實(shí)際行動(dòng)確保全園師幼的安全和健康。</b></p>
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