合力幼兒園疫情防疫期間家庭教育系列之《如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》

橙子??

<h3>　　對(duì)于即將上小學(xué)的孩子雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園的適應(yīng)階段，但是很多孩子的習(xí)慣還是沒有很好的養(yǎng)成，尤其是這個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以現(xiàn)在開始就要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，那么該從哪些哪些方面來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣那，這就是問題的關(guān)鍵所在。</h3> <h3>1、培養(yǎng)內(nèi)容：</h3><h3>（1）書寫時(shí)坐姿要端正，眼睛和書保持適當(dāng)?shù)木嚯x“眼離書本一尺，胸離桌子一拳”，書本擺在正前方，保持整潔。</h3><h3>（2）學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。</h3><h3>（3）眼睛隨手由左而右的習(xí)慣等。</h3> <h3>2、家長(zhǎng)指導(dǎo)建議：</h3><h3>（1）在開學(xué)時(shí)為孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，盡量讓孩子按時(shí)上幼兒園，不遲到，不早退等。</h3><h3>（2）要養(yǎng)成愛讀書多動(dòng)腦的習(xí)慣。大班的幼兒有了初步的閱讀能力，求知欲較強(qiáng)。因此，多給孩子買一些健康向上、具有開發(fā)智力作用的好書刊，讓孩子慢慢地學(xué)會(huì)閱讀。<br></h3><h3>（3）創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。</h3><h3>（4）在孩子碰到困難時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)輔導(dǎo)，多采用鼓勵(lì)表揚(yáng)的方法，但不能包辦代替，使孩子養(yǎng)成依賴或不愛動(dòng)腦的壞習(xí)慣。<br></h3><h3>（5）要讓孩子養(yǎng)成樂于交往的習(xí)慣，形成開朗活潑的性格。<br></h3> <h3>3、如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣</h3><h3>（1）培養(yǎng)孩子的觀察能力。觀察是非常重要的，孩子們學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了思考問題。不僅僅是這樣，家長(zhǎng)還可以帶孩子到外面去接觸社會(huì)，遠(yuǎn)足等活動(dòng)，讓孩子們到大自然中去觀察，可以請(qǐng)自己的孩子說說自己觀察到的事物，說說自己的感受。</h3> <h3>（2）培養(yǎng)孩子大膽的說和讀的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以每天講故事給孩子聽，讓孩子聽完故事，自己也來講這個(gè)故事的主要內(nèi)容，這樣也可以培養(yǎng)孩子大膽的說，并且可以讓孩子來讀這個(gè)故事，從而養(yǎng)成良好的說和讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>（3）培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢(shì)。我們不要求孩子寫多少字，對(duì)大班的孩子來說，孩子寫字的正確姿勢(shì)是非常重要的，特別是握筆和坐姿。我們?cè)谟變簣@內(nèi)及時(shí)的加以提醒和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)孩子向書寫姿勢(shì)正確的孩子學(xué)習(xí)，孩子們漸漸的養(yǎng)成了書寫要坐端正，有一尺的距離，習(xí)慣比較好。除了在幼兒園，還需要家長(zhǎng)一起配合，孩子在書寫數(shù)字或者是畫畫的時(shí)候，家長(zhǎng)要在旁邊細(xì)心的觀察和提醒，教育孩子書寫或畫畫時(shí)要保持一定的距離。</h3> <h3>　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響到孩子一生的命運(yùn)。最重要是培養(yǎng)他們做事專注、投入、獨(dú)立思考問題、大膽發(fā)問等心理素質(zhì)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，肯定他們的成績(jī)，千萬不要打擊孩子的自信心。孩子在取得了一定的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)的給予表揚(yáng)，并鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，而是我們耐心的指導(dǎo)和督促。</h3>