<p> 今年由于新冠肺炎疫情的影響,同學(xué)們過了一個(gè)超長版的假期,學(xué)校延期開學(xué),學(xué)生不能按時(shí)到校上課,根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召和區(qū)教育局的安排,我們學(xué)校也組織開展了“線上教學(xué)”工作。這對我們老師來說是個(gè)全新的挑戰(zhàn),如何讓學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中學(xué)得扎實(shí)?學(xué)得有趣?學(xué)得有效?</p><p> 我根據(jù)自己所教學(xué)生的具體學(xué)情,認(rèn)真思考,怎樣讓孩子們能系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)?于是我采用夯實(shí)基礎(chǔ)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣相結(jié)合,線上線下互為補(bǔ)充的方式,利用騰訊會(huì)議、希沃白板上直播課,利用錄制知識(shí)膠囊加微信群推送的方法,給同學(xué)們復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)每個(gè)星期設(shè)計(jì)一個(gè)開放性的、需要學(xué)生主動(dòng)去體驗(yàn)實(shí)踐的課外作業(yè),每個(gè)主題都精心設(shè)計(jì),這些作業(yè)既有利于促進(jìn)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的提高又能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。</p><p> </p> <p><b>主題一:制作單詞卡片和玩卡片游戲</b></p><p>通過錄制知識(shí)膠囊的方式告訴學(xué)生如何做單詞卡片,可以做字母卡片,也可以做不同類的卡片,比如文具類、食品類、顏色類、水果類、服裝類、人體部位類、交通工具類等,做完以后可以跟爸爸媽媽一起玩卡片游戲,既學(xué)到了知識(shí),又加強(qiáng)了親子互動(dòng),使學(xué)生在和諧愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語言,在生動(dòng)活潑的環(huán)境下運(yùn)用語言。</p> <p><b>主題二:如何制作漂亮的英語手抄報(bào)</b></p><p> 為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力,我利用剛學(xué)會(huì)的希沃白板中的知識(shí)膠囊,錄制好課件,并在微信中進(jìn)行了推送。在上課前讓同學(xué)們事先準(zhǔn)備好白紙,水彩筆,黑色水性筆等工具,同學(xué)們看完學(xué)習(xí)內(nèi)容后,大部分都積極制作了漂亮的手抄報(bào)拍照上交到微信群里,我一一作了點(diǎn)評,得到了家長的認(rèn)可,聽到他們說:“謝謝老師,老師辛苦了!”真的很欣慰!</p> <p><b>主題三:讓學(xué)習(xí)插上思維導(dǎo)圖的翅膀</b></p><p> 我從思維導(dǎo)圖的發(fā)明、結(jié)構(gòu)、作用、在學(xué)習(xí)中的運(yùn)用、如何制作思維導(dǎo)圖等方面進(jìn)行了講解,希望同學(xué)們能學(xué)好、用好這個(gè)學(xué)習(xí)工具。從同學(xué)們上交的作業(yè)中可以看出,大部分同學(xué)掌握了這個(gè)方法,體現(xiàn)出自己的思考過程。這樣的作業(yè)對訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性是非常有幫助的。學(xué)生在思維導(dǎo)圖的制作、修改和完善過程中鍛煉了記憶思維,有利于他們逐漸形成自己的英語認(rèn)知、調(diào)控、交際策略,提升自主學(xué)習(xí)能力。</p> <p><b>主題四:在英語繪本花園里漫步</b></p><p> 繪本,英文稱為Picture Book, 顧名思義就是“畫出來的書”。即以繪畫為主,并附有少量文字的書籍。這種表達(dá)方式更具有直觀性,與純文字比較更能激起學(xué)生的注意力與興趣。英語繪本還具有一定的故事性、重復(fù)性、節(jié)奏性等特點(diǎn),使學(xué)生在英語閱讀的過程中具有良好的體驗(yàn)。我選擇了澳洲Mem Fox的經(jīng)典繪本W(wǎng)here is the green sheep ?跟大家一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們課后都說今天的課很有趣,而且還動(dòng)手繪制了自己的英語繪本,給我大大的驚喜!</p> <p>主題五:錄制英語口語視頻</p><p><br></p><p> 我先在微信群里發(fā)了一個(gè)口語視頻的示范,讓同學(xué)們認(rèn)真看視頻,然后錄制一個(gè)自己的英語口語視頻??梢允怯糜⒄Z介紹自己的家庭成員,介紹自己的家,也可以介紹自己書包里的東西……內(nèi)容可以自己選擇,注意發(fā)音正確,聲音響亮。結(jié)果同學(xué)們交上來視頻作業(yè)大大超過了我的預(yù)期,也可以看出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。接著我又給學(xué)生布置了學(xué)唱英語歌曲和趣配音等口語練習(xí)活動(dòng),同學(xué)們的積極性都很高。</p> <p> 豐富多彩的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)對學(xué)生英語學(xué)習(xí)具有重要的促進(jìn)作用!讓作業(yè)有效起來,讓作業(yè)多彩起來!我認(rèn)為只要堅(jiān)持不懈,教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率一定能實(shí)現(xiàn)雙贏!</p>
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