叩開詩歌的大門，欣賞美麗的世界 ——三河市第六小學(xué)四年級(jí)空中課堂主題活動(dòng)

簡(jiǎn)單的天

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院部署，確保打贏防控阻擊戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工提前規(guī)劃，周密部署，根據(jù)《三河市教育局體育局關(guān)于做好延期開學(xué)期間停課不停學(xué)工作等指導(dǎo)意見》的文件精神，我校教師認(rèn)真?zhèn)湔n，錄視頻講解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)科學(xué)化管理，讓學(xué)生在家里學(xué)有所樂，學(xué)有所獲。 　　近期，我們四年級(jí)開展了《叩開詩歌大門，欣賞美麗世界》的活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們搜集詩歌、詩歌配畫，朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌，利用收獲到的知識(shí)，做成精美詩配畫，朗誦視頻等作品。 　　孩子們根據(jù)自己對(duì)古詩詞的理解為詩詞配上了優(yōu)美的插圖畫,體現(xiàn)詩詞的意境。 　　詩歌作為一種文學(xué)體裁，有人這樣評(píng)價(jià)詩歌：詩歌是語言的精華，是智慧的結(jié)晶，是思想的花朵，是人性之美的靈光，是人類最純粹的精神家園。這個(gè)評(píng)價(jià)可見詩歌的高度。孩子們學(xué)完現(xiàn)代詩這一單元也都牛刀小試。 　　病毒無情人間有愛！孩子們用自己稚嫩的筆觸對(duì)逆行者致以崇高的敬意！相信，有了大家的共同努力，疫情必將被戰(zhàn)勝！身為中華兒女，讓我們一起高呼:“我自豪，我驕傲——我是中國(guó)人！” 　　以詩言志，以詩寄情，孩子們用平實(shí)的語言書寫著自己的所見所聞所感，透過一首首言短情深的小詩一幅幅美麗的畫面就在我們眼前鋪展開來:那紅，紅得熱烈；那藍(lán)，藍(lán)得通透；那黃，黃得明快。無不帶著孩子們的喜悅，贊美或期盼！ 　　 　　一景一物一情皆可為詩，抑揚(yáng)頓挫間，盡抒胸臆。孩子們的生活中除了學(xué)習(xí)和玩耍，更要有詩和遠(yuǎn)方…… 　　聽晨鐘暮鼓，看花開花落。在文學(xué)的天空中，我們盡情徜徉。李白有“會(huì)須一飲三百杯"的豪放，辛棄疾有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪邁，李清照有“倚門回首，卻把青梅嗅”的婉約.......詩詞，以一種特別的形式傳遞著作者的情感，使作為聽眾的我們產(chǎn)生共鳴，受到震撼！ 　　孩子對(duì)于詩歌，天生就有一種最親密的聯(lián)系。孩子幼年時(shí)讀過的詩詞，會(huì)在他心底扎下根。詩詞里的美好、溫暖和感動(dòng)，都將化為孩子一生進(jìn)步的力量。讀什么樣的詩，就是什么樣的人。就讓這些經(jīng)典伴孩子一起成長(zhǎng)吧！ 　　疫情的陰霾暫停了我們出行的腳步，但沒有阻擋我們的成長(zhǎng)，空中課堂中，我們學(xué)習(xí)了古詩、現(xiàn)代詩，詩歌可以引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p更多的美好，讓我們一起叩開詩歌的大門，走進(jìn)美麗的世界吧！