<p>經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)上教學(xué),無(wú)論是老師還是學(xué)生都已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了這種教學(xué)方式,老師們認(rèn)真上課,一絲不茍,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)課,專(zhuān)心致志。學(xué)校教導(dǎo)處每周都會(huì)根據(jù)局教研室的要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出每周的教學(xué)計(jì)劃,下面,讓我們一起看看本周的主要工作</p> <p>老師們線上教學(xué)數(shù)據(jù)分析表,從表中可以看出,學(xué)生聽(tīng)課時(shí)間長(zhǎng),每班學(xué)生觀看人數(shù)齊。</p> <p>老師們的直播課件,每次都會(huì)提前備課,認(rèn)真檢查課件內(nèi)容,熟知要點(diǎn)。</p> <p>書(shū)寫(xiě)的教案,做到提前備課,上好每一節(jié)課。</p> <p>閱讀軟件,一年級(jí)的小朋友們跟著讀的津津有味。</p> <p>五年級(jí)的線上互動(dòng),學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)。</p> <p>學(xué)生作業(yè),不管是正式作業(yè)還是練習(xí)冊(cè),都認(rèn)真批改。</p> <p>五年級(jí)的數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃表</p> <p>這是五年級(jí)數(shù)學(xué)張老師的本周作業(yè)記錄情況,全批全改并且全部上傳上交。</p> <p>這段日子,我們都很辛苦,從第一次的磕磕絆絆到現(xiàn)在的熟能生巧,我們每個(gè)人都是在成長(zhǎng),在進(jìn)步,網(wǎng)上教學(xué)對(duì)師生來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn),但現(xiàn)在我們成功了。</p>
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