書苑飄香——主題閱讀展（六）

美友83205848

<h3>　　一個(gè)愛讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。也就是說，多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識(shí)豐富，而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想，執(zhí)著的追求。同學(xué)們，讓我們從此刻開始，愛上閱讀，讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分！</h3> 好書推薦 <h3>　　書籍，就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路；書籍，就像一場春雨滋潤著我們的心田。臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《伊索寓言》</h3></font></h3> <h3>　　《伊索寓言》中收錄有300多則寓言，內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動(dòng)，每則故事都蘊(yùn)含哲理，或揭露和批判社會(huì)矛盾，或抒發(fā)對人生的領(lǐng)悟，或總結(jié)日常生活經(jīng)驗(yàn)。該寓言集通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。</h3><h3> 《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響，不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《植物知識(shí)》</h3></font></h3> <h3>　　《植物知識(shí)》從那些鮮為人知的奇特的植物中精選出各種生活方式特殊又神奇的植物，深入淺出地做了有趣的說明，閱讀本書你可以更加清楚地了解生活在這個(gè)世界上各種珍稀的植物；例如世界上最大的花、最毒的見血封喉樹、最耐旱的植物、刀槍不入的硬木等，為廣大植物學(xué)愛好者閱讀提供參考。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《西游記》</h3></font></h3> <h3>　　《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，中國四大名著、四大奇書之一，作者是明代吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《童年》</h3></font></h3> <h3>　　《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）。</h3><h3> 該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《動(dòng)物故事》</h3></font></h3> <h3>　　《動(dòng)物故事》是以動(dòng)物為主人公的傳說故事。故事中的主要形象是各種被人格化了的動(dòng)物。在這些動(dòng)物形象身上，同時(shí)又具有動(dòng)物本身的特點(diǎn)。故事在表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性的時(shí)候，也曲折地反映著人的社會(huì)生活心理，特別是人與人之間的關(guān)系。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《十萬個(gè)為什么》</h3></font></h3> <h3>　　《十萬個(gè)為什么》是少年兒童出版社在20世紀(jì)60年代初編輯出版的一套青少年科普讀物，最新版本是第六版，第六版總主編是韓啟德。50年來，這套書先后出版了6個(gè)版本，是新中國幾代青少年的科學(xué)啟蒙讀物，已經(jīng)成為中國原創(chuàng)科普圖書的第一品牌。它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。</h3> 讀書月計(jì)劃 <h3>　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，讀書我們更應(yīng)該如此，詳細(xì)的閱讀計(jì)劃是保證我們養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的開始，每月制定詳細(xì)的讀書計(jì)劃，每天按計(jì)劃閱讀。</h3> 精彩朗讀 <h3>?</h3><h3> 誦讀經(jīng)典文學(xué)作品可以提高語言表達(dá)能力，在美的享受中提高鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，是在和作者交流、對話。誦讀更是一門語言藝術(shù)，要掌握和運(yùn)用好音調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強(qiáng)弱、速度的快慢，有對比、有變化，使整個(gè)朗誦如同一首優(yōu)美的樂章。</h3> 優(yōu)秀筆記 <h3>　　語言的積累對于語文學(xué)習(xí)來說非常重要，郭沫若先生有言：“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”，大量積累詞匯、句式、語言、段式，下筆時(shí)就可以詞直義暢，摘抄讀書筆記是最行之有效的積累辦法，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，做到書有“摘”有“思”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</h3> 讀后感主題閱讀手抄報(bào) <h3>　　培根先生說過:“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，你就可以勇敢地面困難，用自己的方法來解決問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。</h3> <h3>圖文：二年級二班</h3><h3>編輯：李倩</h3><h3>審核：袁媛</h3>