<p> 這個(gè)漫長的假期幸虧有書做伴，不然都不知怎樣度過這寂靜得可怕的長假了。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 讀書有偏愛，我依然選擇了教育教學(xué)和歷史詩詞類的書籍做伴。重點(diǎn)讀了《中國通史大師課》這套歷史從書，從遠(yuǎn)古文明一直讀到近現(xiàn)代歷史。我喜歡讀史書，也讀過一些，并且喜歡對(duì)比著讀，因?yàn)槊繒膫?cè)重點(diǎn)是不一樣的，這套書又填補(bǔ)了我很多歷史知識(shí)的空白。這套書還有一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)槭谴髱煹闹v稿，所以他在講述歷史的時(shí)候會(huì)加上他的個(gè)人觀點(diǎn)，這使得歷史就有了個(gè)人認(rèn)識(shí)的色彩，雖然有的觀點(diǎn)還有待商榷，不過我喜歡這樣的表達(dá)。比如，講到元朝和清朝的歷史，我一直覺得元朝不如清朝輝煌，這個(gè)朝代因?yàn)椴豢辖蛹{漢族文化最后使得這個(gè)王朝來去匆匆讓人覺得神秘甚至總是被人忽略。但是書中講到，正是元朝統(tǒng)治者一直固執(zhí)地守著本民族的東西，蒙古族才一直沒有被漢族同化，直到現(xiàn)在依然保持著鮮明的民族特色，反之，滿族統(tǒng)治者成功實(shí)現(xiàn)了一統(tǒng)中國，卻在與漢族的長久相融中漸漸迷失自我，以至現(xiàn)在的滿族失去了自己的民族個(gè)性，正所謂得與失沒有真正的答案。這樣的觀點(diǎn)我很感興趣，也因此很快讀完了厚厚的三大本書，讀完依舊意猶未盡。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 說起與這套書的淵源還與一檔“聽”的節(jié)目有關(guān)－喜馬拉雅，里面的內(nèi)容應(yīng)有盡有，正是聽了兩期大師講中國歷史才買了這套從書?？磿m是常規(guī)手段，畢竟上了年紀(jì)眼睛抗議了，我就改為白天看書，晚上聽書，時(shí)間久了竟聽上了癮?？陕牭那缽南柴R拉雅到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的視頻學(xué)習(xí)，里面的內(nèi)容包羅萬象，甚是方便。夜晚是我最喜歡度過的時(shí)光，因?yàn)榘察o，因?yàn)閷儆谧约?。這時(shí)打開手機(jī)聽起來：眼睛，或睜或閉；姿勢，或坐或臥，怎么舒服怎么來。當(dāng)然也可以邊做家務(wù)邊聽書，總之只需提供耳朵就行。于是在“聽”的世界里，我聽蒙曼老師講古詩，聽酈波教師講故事，聽詩經(jīng)里的愛情，聽遙遠(yuǎn)的上古神話，聽中國古代傳奇，聽古典名著解讀……安靜的房間，悅耳的聲音，生活就是像一幅祥和的畫卷，我在其中慢慢品味。</span></p> <p> 在“聽”的世界里，我重新認(rèn)識(shí)了許多古代名人。讀懂了用生命擁抱生活的蘇軾，覺得自己對(duì)生活的理解也有了那么一點(diǎn)點(diǎn)悟性：縱使全世界都負(fù)了你，你還有自己。每次讀杜甫，總是能想到嚴(yán)肅、凝生的形象，誰知他的爺爺卻是自負(fù)得可愛，這爺孫倆的性格反差不是一般的大；李白的狂放與孤寂，讓人覺得矛盾又統(tǒng)一；喜歡孟浩然是因?yàn)橄矚g《春曉》，誰知才華橫溢的人也有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的困窘……這些性格各異有趣靈魂讓我特別想穿越到古代見識(shí)這些偶象們的風(fēng)采。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在“聽”的世界里，我加深了對(duì)祖國的了解，中國的文明源遠(yuǎn)流長讓人回味無窮。第一次知識(shí)了車的發(fā)明改變了中國乃至人類的文明進(jìn)程；第一次知識(shí) “中國”一詞的由來是竟是在周朝就已經(jīng)開始……第N次感受到祖國文明的魅力無窮。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 經(jīng)常在主播悅耳的聲音中耽誤與周公約會(huì)，知識(shí)圓的半徑逐漸拉長?，F(xiàn)在到了取悅自己的年齡，“聽”的世界給了我無限的樂趣。</span></p> 枕上聽書
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