<p> 樂(lè)源國(guó)際學(xué)校,秉承著“樂(lè)學(xué)踐行,追本溯源”的教育理念,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程,英語(yǔ)老師和外教同時(shí)授課。在課堂中十分注重孩子國(guó)際視野的培養(yǎng),在教學(xué)中滲透分享,謙遜,責(zé)任,尊重與合作等價(jià)值理念,努力塑造具有良好素質(zhì)的小小國(guó)際人。</p><p> 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)水平,鞏固“空中課堂”所學(xué)知識(shí)、拓展學(xué)生視野,樂(lè)源國(guó)際學(xué)校小學(xué)部舉行了“Speak Out”英語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)。</p> <p> 賽前,英語(yǔ)科組老師們利用周一科組教研會(huì)議就比賽內(nèi)容、比賽主題、環(huán)節(jié)等各方面展開(kāi)了討論,做足了充分的準(zhǔn)備,各班班主任協(xié)助英語(yǔ)老師們積極宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生們參與此活動(dòng)!</p> <p> 由于疫情期間不能出門,所以英語(yǔ)老師們只能分別到各個(gè)班級(jí)群收集孩子們精心準(zhǔn)備的作品并一對(duì)一進(jìn)行語(yǔ)音指導(dǎo)。</p> <p> 我校一年級(jí)英語(yǔ)老師非常注重自然拼讀教學(xué),雖然學(xué)生們才學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ),但是他們能夠達(dá)到見(jiàn)詞能拼的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力、口語(yǔ)展示自信大方,讓我們一起看看他們輕松玩轉(zhuǎn)字母韻律操,淋漓盡致的表演吧!</p> <p> 二年級(jí)英語(yǔ)老師注重培養(yǎng)學(xué)生“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”全面發(fā)展的英語(yǔ)能力,比一年級(jí)上升了一個(gè)層次,許多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都很標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)展示自信大方。她們的英語(yǔ)表演別處心裁,吹拉彈唱樣樣精通,讓我們一睹為快吧!</p> <p> Hey,有沒(méi)有被我的“伐木累”圈粉?</p> <p> 三、四年級(jí)的孩子們更是鏗鏘有力,感情飽滿,自信大方.他們以清晰的發(fā)音,自然的表達(dá),優(yōu)美的語(yǔ)言和自信的微笑,展示出他們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和執(zhí)著。</p> <p> 語(yǔ)言的力量直擊人心,謝謝這位漂亮的姑娘!</p> <p> 經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們層層篩選,細(xì)致評(píng)比,最終獲獎(jiǎng)名單如下: </p> <p> 此次比賽對(duì)于孩子的參與感,榮譽(yù)感,自信心,知識(shí)拓展有著強(qiáng)大的影響力。</p><p>疫情阻擋不了孩子們展示風(fēng)采的熱情!</p><p>樂(lè)源杜威國(guó)際學(xué)校的孩子們,用實(shí)力告訴世界,</p><p>我是中國(guó)的,我也是世界的!</p><p>相信世界會(huì)戰(zhàn)勝病毒!</p><p>I believe the whole world will fight against the pneumonia</p> <p>編輯: 英語(yǔ)組全體老師</p><p>審核: 曾校</p>
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