【高陽(yáng)路小學(xué)】之所以持之以恒，是因?yàn)槲磥?lái)可期。

丸子

不知不覺(jué)我們線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)開(kāi)展到第六周了，本周的重點(diǎn)是疫情防控、學(xué)生的德育教育和心理健康等問(wèn)題。在疫情防控方面學(xué)校和老師也從未松懈過(guò)，一直都非常的重視疫情的發(fā)展。每日的學(xué)生表格，統(tǒng)計(jì)表格，教師表格都認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行著，為隨時(shí)開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。 雖受疫情的影響，但我們的學(xué)習(xí)一直在路上從未停止，每周都會(huì)有小組教研，本周我們進(jìn)行的是集體備課，我們分為低年級(jí)組和高年級(jí)組分開(kāi)進(jìn)行討論提出意見(jiàn)，針對(duì)本篇課文線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)應(yīng)注重的問(wèn)題進(jìn)行了討論，本次教研讓我受益匪淺，在不同年級(jí)老師發(fā)表意見(jiàn)后更加了解語(yǔ)文在不同年級(jí)中的作用和側(cè)重點(diǎn)。我們?nèi)昙?jí)更是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡期承上啟下，在今后的教學(xué)中我也要做好銜接工作，提高低年級(jí)的知識(shí)難度，為后面的教學(xué)做好鋪墊。 老師在不停的做教學(xué)教研，幫助學(xué)生更好的提高學(xué)習(xí)效率，二者六周的線(xiàn)上教學(xué)我們也經(jīng)歷了種種磨合，達(dá)到現(xiàn)在較為順利的線(xiàn)上教學(xué)模式了。每天早晨8點(diǎn)讀書(shū)晨讀。會(huì)在釘釘群里提醒學(xué)生開(kāi)始讀書(shū)，8點(diǎn)半上課同學(xué)們準(zhǔn)備好端坐在電視機(jī)前準(zhǔn)認(rèn)真上課。每天上完課后，根據(jù)每天的課文布置相應(yīng)的任務(wù)進(jìn)行知識(shí)鞏固，每天還會(huì)發(fā)送湛河區(qū)教育局錄制的微課視頻可以讓學(xué)生們反復(fù)觀看，幫助記憶。針對(duì)艱難的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)再開(kāi)直播進(jìn)行詳細(xì)講解，有詳有略，有重有輕，這樣也可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，系統(tǒng)的形成知識(shí)框架，減少厭學(xué)心理。 本周我們是重新開(kāi)始一新的一輪晨讀打卡，讀課文背古詩(shī)，前一天有背誦任務(wù)的時(shí)候會(huì)根據(jù)任務(wù)走，如果沒(méi)有的話(huà)學(xué)生可以自行選擇他們喜歡的課文進(jìn)行朗讀，讀書(shū)時(shí)間為半個(gè)小時(shí)，我們會(huì)在釘釘群中進(jìn)行提醒。同時(shí)為了增加學(xué)生們的課外活動(dòng)，每一周學(xué)校都會(huì)安排一個(gè)主題，本周的主題是《給春天送一束花》，同學(xué)們發(fā)揮想象力，有自己完成的有何爸爸媽媽爺爺奶奶一起完成了，給在家的生活也帶來(lái)了意思溫暖和快樂(lè)，做完后同學(xué)們積極的分享自己的成果，也給別的小朋友送去一朵小紅花。學(xué)會(huì)分享學(xué)會(huì)贊美也是一種美好的品質(zhì)。 前幾天看到校長(zhǎng)拍了幾張學(xué)校的圖片發(fā)在群里，突然耳邊就響起了學(xué)生時(shí)背的朱自清的散文《春》，而這世間美好一切正如朱自清文中寫(xiě)到的。盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛開(kāi)始的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……