“停課不停學(xué)”我們?cè)谛袆?dòng)

張輝

疫情無情卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的步伐，讓我與孩子們相約在網(wǎng)絡(luò)，一起翱翔在知識(shí)的海洋中，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 　　由于疫情原因，黑龍江省教育廳對(duì)規(guī)范開展延遲開學(xué)期間中小學(xué)校線上開課工作，出臺(tái)指導(dǎo)意見。3月2日起，我省各地各中小學(xué)校要根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)工作安排，有計(jì)劃地組織線上開課。為此我校召開會(huì)議培訓(xùn)如何進(jìn)行更有效的線上教學(xué)。 　　龍興鎮(zhèn)小學(xué)的李校長(zhǎng)，對(duì)于線上教學(xué)的重要性做了一個(gè)重要的闡述，并與我們一起分享了學(xué)習(xí)資源，分析在教學(xué)中應(yīng)該注意的問題，并提出了寶貴的意見，同時(shí)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況特別關(guān)心，并給予幫助，感謝您的付出。 　　時(shí)間如流水一般，三周的線上教學(xué)已結(jié)束，作為班主任的我，看到了各科老師的付出，也看到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的熱愛，讓我們一起走進(jìn)班級(jí)的課堂，領(lǐng)略一下線上教學(xué)的風(fēng)采吧！ 　　首先進(jìn)入我班的數(shù)學(xué)課———高麗娟老師正在講解在做題中應(yīng)該注意的問題，采取了一些形式來抽查學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，提問是最好的學(xué)習(xí)方式，通過提問老師也在細(xì)心的解答。 　　探究完數(shù)學(xué)的奧秘之后，不要忘記保護(hù)好我們的眼睛哦，安排眼保健操，使我們的眼睛更明亮！ 　　休息片刻，來到我們語文課堂，在這里我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起了解一下古時(shí)候孩子們都做什么呢？以及大作家蕭紅的童年時(shí)代又是怎樣的呢？通過釘釘直播課堂讓孩子們通過課件動(dòng)畫等形式，一起回到了童年時(shí)代，為了檢測(cè)孩子的預(yù)習(xí)情況，通過連麥不僅可以看到孩子們可愛的一面而且又能夠幫助孩子糾正讀錯(cuò)的字音，增加了孩子們的興趣。 　　熟悉的聲音來啦！七彩陽光————課間操，通過上午的學(xué)習(xí)，相信孩子們也有些疲倦，讓我們活動(dòng)活動(dòng)，增添樂趣，仿佛又回到了美麗的校園??！ 　　經(jīng)過午休之后呢，又來到了有趣的英語課，通過釘釘直播課堂，可以播放課件中有趣的歌曲以及課文動(dòng)畫，增加了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)英語的趣味性，我可以提問一些問題做一個(gè)簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，還是不錯(cuò)的呦！ 　　每周三我們還會(huì)上一節(jié)課學(xué)科，徐少月老師是一位寶媽媽，在照顧小寶寶的同時(shí)還要給同學(xué)們上課，所以，老師通過分享小微課到微信群中，學(xué)生通過觀看微課動(dòng)畫更好地了解只是。以及實(shí)驗(yàn)原理，過程，結(jié)果，增加了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，遇到不明白的問題老師積極的解答??。 　　接下來是每周五晶晶老師的道德與法制課啦，通過微信群發(fā)一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，并告訴孩子們哪些知識(shí)是需要掌握的內(nèi)容，感謝您的付出。 　　對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，老師們能及時(shí)指出錯(cuò)誤之處，對(duì)學(xué)生提出的問題，能及時(shí)解答。學(xué)生利用釘釘提交作業(yè)的功能，發(fā)布作業(yè)圖片老師可以進(jìn)行審閱，不合格的也可以讓學(xué)生重新書寫，還可以用語音、用文字告訴學(xué)生哪個(gè)字寫錯(cuò)了，同時(shí)，對(duì)于英語學(xué)習(xí)很有幫助，可以布置一些語音作業(yè)，老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語讀音問題并及時(shí)糾正。 　　疫情面前，我們不懼怕，宣傳疫情防控措施，分享歌曲，告訴孩子們，雖然，我們上不了前線，但是，現(xiàn)在的任務(wù)就是在家學(xué)習(xí)，保護(hù)好自己，完成任務(wù)。孩子們繪制一些手抄報(bào)來為抗擊疫情貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 　　線上教學(xué)進(jìn)行中，教研員許海珍老師、中心學(xué)校小教部孟校長(zhǎng)和楊主任通過線上聽課的方式，檢查在線課堂的運(yùn)行狀況，檢驗(yàn)疫情防控期間在線教學(xué)效果和質(zhì)量，全面考察學(xué)校根據(jù)教育部提出的“停課不停教、停課不停學(xué)”開展線上教學(xué)的落實(shí)情況。并提出了寶貴意見，進(jìn)一步指出在線上教學(xué)的具體措施。 　　進(jìn)行了三周的線上學(xué)習(xí)，我組織了一次線上學(xué)習(xí)溝通會(huì)議，和家長(zhǎng)們聊一聊，孩子在學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題，以及學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，告訴家長(zhǎng)們?nèi)绾谓虝?huì)孩子學(xué)習(xí)的方法，授人以魚，不如授人以漁，我看到了孩子們的變化，看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，也是值得我欣慰的。要感謝各科老師的付出和家長(zhǎng)的配合??。 　　孩子們，你們是祖國(guó)的未來，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。風(fēng)雨之后見彩虹！讓我們共同期待“疫”散花開。