<p>縱有疾風(fēng)起，居家勿蹉跎。</p> <p>教學(xué)，是信任，是喚醒，是耐心，是激勵。</p><p>學(xué)習(xí)，是自覺，是勤奮，是播種，是守護(hù)。</p><p><br></p> <p>對于低年級的孩子來講，做好語文學(xué)習(xí)尤其關(guān)鍵。我通過“練字、讀書、積累、朗讀、背誦”五步學(xué)習(xí)法來造就孩子們堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)。</p> <p><b>練字</b></p> <p>老一輩人說“字如其人”。練字，越早越好，趁著孩子年紀(jì)小，字跡還沒有定型，家長多花點(diǎn)時間，讓孩子好好練字，練好字將會讓孩子受益一生！</p> <p><b>讀書</b></p> <p>蘇霍姆林斯基說：“一個不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上的差生?！闭Z文學(xué)習(xí)更是如此，一個不愛閱讀的孩子，很難在語文成績上有所突破。所以說，語文的學(xué)習(xí)閱讀是關(guān)鍵。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。寶貝，請你們愛上讀書吧！</p><p><br></p> <p><b>積累</b></p> <p>要想寫出好的作文，首先要肚子里有貨，就是要學(xué)會積累！</p> <p><b>朗讀</b></p> <p>有人說一個習(xí)慣的形成最起碼需要27天，所以大聲朗讀這個習(xí)慣也要讓孩子學(xué)會堅(jiān)持下去！</p> <p><b>背誦</b></p> <p>古人說：熟讀唐詩三百篇，不會做詩也會吟。家長和孩子一定要重視背誦的作用，背書并不是“死讀書”，而是積累語文素養(yǎng)的一種手段。</p> <p>語文成績的提高不是一蹴而就的事情，需要長時間的積累個堅(jiān)持，家長一定要做好引導(dǎo)工作，助力孩子的語文學(xué)習(xí)！</p>
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