精彩課堂云分享語(yǔ)文教研放光芒一記小語(yǔ)組第一次線上教研

朝露晞

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在疫情的籠罩下，周南秀峰小學(xué)語(yǔ)文教研組卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。2020年3月20日，長(zhǎng)沙市周南秀峰學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組展開(kāi)了新年以后的第一次線上教研活動(dòng)，疫情的蔓延隔離不了莘莘學(xué)子的求知之心，更阻擋不住老師們上好每一堂課的熱情。 精心準(zhǔn)備完美呈現(xiàn) 3月4日，袁芳老師接到了“停課不停學(xué)”戰(zhàn)役課堂分配的一個(gè)重要任務(wù)——《呼蘭河傳》整本書導(dǎo)讀。在學(xué)校的教研課上，袁老師曾經(jīng)上過(guò)一次，但在這次設(shè)計(jì)她基本上推翻了以前的思路，得到了彭昕老師和黃玲玲老師的指導(dǎo)，以更清晰的層次來(lái)進(jìn)行閱讀推薦。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，最終呈現(xiàn)了這精彩的一課。 課后教研火花迸濺 3月20日晚上八點(diǎn)整，小學(xué)語(yǔ)文組的老師們準(zhǔn)時(shí)上線。 首先，由袁芳老師說(shuō)課 　　接著，各位老師紛紛說(shuō)出自己的看法和建議。易若蘭老師從課堂的“音樂(lè)美”出發(fā)，延伸到作品的情感，并對(duì)高年級(jí)孩子的閱讀提出了建議；邱莉莉老師點(diǎn)出了課堂的留白設(shè)置；李亞老師列舉了這堂課的優(yōu)點(diǎn)并重點(diǎn)提到了閱讀方法的講授；張敏老師提到了這堂課的教學(xué)層次清晰，對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大；周玲老師從文中重點(diǎn)片段體會(huì)作品語(yǔ)言…… 思維的火花相互碰撞 還有和媽媽一起聽(tīng)課的可愛(ài)學(xué)生的高度評(píng)價(jià) 朱瑋芳書記也充分肯定了這一次的網(wǎng)上教研 優(yōu)秀課堂行而踐之 一堂優(yōu)秀課的呈現(xiàn)，需要老師精心的設(shè)計(jì)和耐心的打磨。這毫不保留的分享是希望更多的老師能夠?qū)⑦@些教學(xué)一線的寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的策略運(yùn)用到自己的課堂中去。 停課不停學(xué)，教研不可延，我們一直在路上……