<p><br></p><p> 燕子</p><p><br></p><p>今年，注定是不平凡的一年。</p><p><br></p><p>從來沒有想到，自己有一天會(huì)當(dāng)教學(xué)“主播”。這場疫情的爆發(fā)，激發(fā)了我們無窮的創(chuàng)造力和想象力，我們在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，不斷揮灑著自己的教學(xué)智慧，不斷運(yùn)用平臺(tái)和教學(xué)資源，嘗試信息化教學(xué)這一主陣地帶給我們在教學(xué)上的挑戰(zhàn)。</p><p><br></p><p>每天上課之前，我都會(huì)送給孩子們早到課的福利，或是一首音樂，或是一首詩歌，或是一段MV。在自己的教學(xué)中不斷融合現(xiàn)代信息元素，盡量讓一節(jié)課上的有聲有色。《經(jīng)典詠流傳》《山竹》激昂澎湃，以“咬定青山不放松”告訴孩子們要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅?！敦?zé)任?擔(dān)當(dāng)》讓人熱淚盈眶，傳遞著責(zé)任與力量?！妒竦离y》“蜀道之難，難于上青天”將經(jīng)典的詩詞與現(xiàn)代音樂元素相融，給人極強(qiáng)的感染力。《琵琶行》以音樂傳遞音樂之美，給人一種昂揚(yáng)溫暖的感動(dòng)。這樣的課前準(zhǔn)備我總是會(huì)很用心，孩子們早到課的熱情也很高，我們就在這樣的虛擬網(wǎng)絡(luò)里，一起快樂，一起分享，一起成長。</p><p><br></p><p>每天上課時(shí)，我們都會(huì)隔屏問候。我問候一句“孩子們好”，他們就會(huì)迅速開麥，回我一句“老師好”，沒有麥的同學(xué)也會(huì)及時(shí)在群里文字回復(fù)。課堂的時(shí)間總是又漫長又短暫，在滿滿的一堂課里，我們或閱讀、或朗誦、或討論、或思考、或訓(xùn)練、或糾錯(cuò)………每天，我們都會(huì)按時(shí)在群里相約，我們也會(huì)相互彼此問好，在這段特殊的日子里，我硬是逼著自己學(xué)著做主播，剪輯視頻，把電子課本做成完整的文章圖片，用語音打卡，不知不覺間，自己竟然學(xué)會(huì)了編輯各種軟件，運(yùn)用各平臺(tái)的教育資源，不斷挑戰(zhàn)信息化教學(xué)帶來的新問題。</p><p><br></p><p>窗外，新冠狀病毒正在全球肆虐，可我的心卻淡然平靜，剛開始我很擔(dān)心自己做不好，會(huì)把負(fù)面的情緒傳遞給孩子們，但是，當(dāng)我真正開始當(dāng)了“主播”，卻在不知不覺間，傳遞著我們國家以一舉國之力，捍衛(wèi)人民生命安全的正能量。</p><p><br></p><p>本來以為這段時(shí)光很快就會(huì)結(jié)束，可是當(dāng)我們國家的疫情控制住之后，新冠狀病毒開始肆虐全國，每天都有從國外飛至而來的消息，意大利仿佛變成了第二個(gè)“武漢”，而中國在完成自救之后，開始擔(dān)當(dāng)起大國使命，去拯救地球。我們的國家該是懷著怎樣的一種豪情才會(huì)做出如此壯舉？看到那些從各省出發(fā)的志愿者，我的淚潸然而下。每天我們都會(huì)隔著屏幕和孩子們交流意大利在經(jīng)歷著怎樣的煉獄是人間。病毒面前，驕傲自大的美國也開始低下頭，開始和國人一起做起防護(hù)。瑞士、西班牙、英國……一個(gè)個(gè)歐洲國家相繼淪陷，真的不敢想象他們在經(jīng)歷著什么樣的磨難，而那句“愿人間皆安”突然顯得那樣綿薄無力！</p><p><br></p><p>是的，我們的中國終于在經(jīng)歷了這段苦難的日子之后，漸漸復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們也漸漸行走在春天里，可是大家的心情并不見得輕松，仿佛也是突然之間理解了習(xí)主席說的“人類命運(yùn)共同體”，災(zāi)難面前，又豈是你我可以幸免？</p><p><br></p><p>孩子們每天都會(huì)如約而至，他們估計(jì)也會(huì)隔著屏幕感受我的喜怒哀樂，我也會(huì)通過他們的聲音來感受他們的心情，每天我們就是這樣，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上相遇又相離，每天我們在除了講授知識(shí)之外，更多了一句問好！很期待，與我的那群孩子們相見，相信，他們經(jīng)歷了這樣特殊的歷史時(shí)刻，也會(huì)更快更茁壯成長！</p> <p>吟誦著《登高》“艱難苦恨繁霜鬢”仿佛看到那位經(jīng)歷了安史之亂、飽經(jīng)離亂之苦的老者蒼老的身影，讓人心生悲涼！</p><p><br></p> <p>李商隱《馬嵬》里寫到“他生未卜此生休”，經(jīng)歷過馬嵬兵變的唐玄宗，只能在咀嚼荒淫誤國的苦痛中度過殘生。</p><p>生命，是一個(gè)多么嚴(yán)肅的課題。在這一次的疫情中，我們看到了太多的赤裸裸的欺騙與“甩鍋”，當(dāng)下的人們，一定要切記，且行且珍惜，不要拿生命去開玩笑。</p> <p>白居易在《琵琶行》里傾訴，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，他淚灑青衫，與一位素未相識(shí)的琵琶女傾訴衷腸，至情之悲！</p><p>是的，如果不是有共同的經(jīng)歷，你們又怎么會(huì)懂得我們經(jīng)歷了什么？中國面對(duì)新冠狀病毒肆虐的時(shí)候，舉國艱難，國人紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，甘于奉獻(xiàn)，迎難而上，逆行救助……中國傾盡全力救人民于水火，我們可以扛得住艱難，我們卻擋不住流言蜚語，世界仿佛對(duì)中國關(guān)上了大門，我們的國家是何等的艱難？直到新冠狀病毒在全球肆虐，世界才讀懂了中國。</p> <p>“蜀道之難，難于上青天”，人間大道又何時(shí)平坦過？我們正是懷著無比的信心和意志，越過坎坷，抵住艱難，才迎來燦爛的微笑。</p> <p>就是這樣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我們褪去浮躁，靜下心來，慢慢的靠近生命的本真。去傾聽千年的回響，不失于暗淡，不喜于滿足。</p><p>懷揣著夢想的少年們，也期待你們能夠心懷天下，執(zhí)杖走天涯，蕩盡心中不平事，勇?lián)?zé)任，在我們這個(gè)偉大的時(shí)代寫下屬于你們的青春風(fēng)采！</p> <p>祥林嫂是一個(gè)沒有春天的女人，她這短暫的一生沒有等到真正的愛情，也沒有獲得溫暖的愛，更沒有獲得一個(gè)女子應(yīng)有的尊嚴(yán)，無名無姓，悄悄的在人世走了一遭，錯(cuò)過了太多風(fēng)景，心念俱灰。我想她會(huì)一直行走在中國文學(xué)的小路上，不斷讓人們?nèi)シ此?，叩響一個(gè)又一個(gè)走向幸福的大門！</p> <p>《祝?！防镒叱龅南榱稚┮恢痹谀暮艉爸鹤鋈?，請(qǐng)你務(wù)必善良！</p> <p>其實(shí)面對(duì)困難的態(tài)度，我們可以選擇和桑地亞哥一樣勇敢，迎難而上，不斷告訴自己：Never give up!</p> <p>孩子們的群內(nèi)早讀背誦檢查</p> <p>孩子們的作業(yè)批閱與點(diǎn)評(píng)</p> <p>群里的作業(yè)推送</p> <p>荀子告訴我們，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)！一個(gè)人要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生命不止，學(xué)習(xí)不止！</p><p>鐘南山先生為什么能在國家危難之時(shí)做出正確的決策？這應(yīng)該和他一生無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)有關(guān)，一位84歲的老人，說著流利的英語與世界各國專家交流，語言無障礙，為人謙虛，憑一己之力，力挽狂瀾，挽救生命無數(shù)，當(dāng)美國欣然邀他前往，他果斷表態(tài)：我遵從國家和人民的意愿！</p><p><br></p><p>每到這時(shí)，我仿佛看到了這位精神矍鑠的老人讓人高山仰止的品行。是的，科學(xué)無國界，但科學(xué)家有祖國！</p><p>習(xí)主席更是讀書學(xué)習(xí)的好典范，那段梁家河的故事感動(dòng)著中國青年無數(shù)，立鴻鵠志，心懷祖國，將來一定會(huì)大有所為！</p> <p>心存美好，播種良善，砥礪品格，行走在人生的兩旁，感受溫暖與愛，即使是再困難的日子，我們也會(huì)笑靨如花，走向春天！</p>
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