自我管理—我是時間的小主人（大班）

TATA

突如其來的疫情使我們的開學時間延遲，轉眼間我們已經(jīng)有兩個月沒有跟孩子們見面了，為了能夠科學、合理的安排幼兒居家學習生活，培養(yǎng)幼兒良好的習慣，做好幼小銜接的工作，所以在本周的活動中引導幼兒自主安排時間，進行自主管理，與爸爸媽媽共同計劃生活計劃，按照計劃來作息，進行合理的生活安排，進行初步的自我管理。 著名的教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只需一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！迸囵B(yǎng)幼兒自我管理能力是養(yǎng)成幼兒良好習慣的重要組成部分，是打好幼兒素質教育的基礎，也是幼兒不斷增長的獨立意識的內在需要，關系到幼兒能否健康成長，順利地適應小學生活。 還有的小朋友向我們詳細的介紹了自己的計劃表什么時間做什么事情，非常的能干。 有體育鍛煉、有繪畫、有閱讀、有學習，內容豐富勞逸結合。 學習+運動=100%快樂和健康有的家長還用視頻的方式記錄小朋友是如何度過一天的。 爸爸媽媽們看到寶貝的表現(xiàn)，也非常的開心和欣慰，很多小朋友都從完成任務逐漸變成了主動進行自主管理和自我計劃！ 當然還有班級進行了視頻通話和孩子們來交流一天的計劃和分享心德，真的非常有創(chuàng)意，也非常的有趣。 小朋友和老師都超級開心??笑容幸福100% 大班組全體教師美篇制作:大二班教師