<p>這是一場別開生面的教學(xué)活動,疫情之下,朝陽人依舊保持著對教育的真摯與熱情,骨子里的教育情懷讓我們以特別的方式相聚。研修,我們在路上,未曾停留。</p> <p>朝小的英語組老師們,永遠(yuǎn)那么有活力,有創(chuàng)意,有想法!她們就徐靜老師和牟玲麗老師的課進(jìn)行了三次磨課,次次精準(zhǔn),高效,熱烈。毫無保留,攜手前進(jìn),她們在這暖春里,可愛著,美好著。</p> <p>牟玲麗老師的課堂生動形象,緊繞課題,步步深入,直達(dá)目標(biāo),精心準(zhǔn)備的教學(xué)素材吸引著孩子們的眼球,讓他們充分參與課堂。隔著屏幕,都能感受到孩子們對這堂課的喜愛!</p> <p>徐靜老師,朝小的英語標(biāo)桿。對學(xué)生,對課堂,對教育,她是那么的專注,用心。以小蝌蚪找媽媽為框架,學(xué)習(xí)動物身體部位及特征,填充愛護(hù)動物的情感目標(biāo),整堂課趣味盎然,自然流暢,孩子們意猶未盡。</p> <p>課堂結(jié)束了,研修才剛剛開始,老師們皆有所感,育于胸懷,從自評到他評,暢所欲言,無拘無束。于綜藝坊的老師們而言,儼然一場教學(xué)的饕餮盛宴。</p> <p>研修坊主劉爽老師,向老師們講述了本期的綜藝坊研修計(jì)劃。停課不停研,雖不曾會面,但研修就像琴弦,我們始終拉緊著,因?yàn)槔o了才能彈好。</p> <p>船的航行離不開掌舵者。綜藝坊的每一次前進(jìn),都離不開曹萃華副校長對綜藝坊的引領(lǐng)和指導(dǎo)。此次研修,曹校長的總結(jié)語,警醒著我們,步步踏實(shí),研修才能走得穩(wěn),行得遠(yuǎn)!</p> <p>研修活動結(jié)束后,科學(xué)老師們還不曾休息,帶著所感所得,他們再次聚在一起,共同探討著全強(qiáng)平老師的課例。這副畫面,令人動容,也許這就是朝陽精神—保持前進(jìn),永不止步!</p> <p>素材:綜藝坊全體教師</p><p>編輯:劉爽</p><p>審稿:曹萃華</p>
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