用心澆灌，潤(rùn)“生”細(xì)無(wú)聲——線上班主任工作交流會(huì)

二外西校區(qū)小學(xué)部

<div style="text-align: center;">假如我是擊浪的勇士，</div><div style="text-align: center;">是您給了我弄潮的力量；</div><div style="text-align: center;">假如我是搏天的雄鷹，</div><div style="text-align: center;">是您給了我騰飛的翅膀！</div><div style="text-align: center;">親愛(ài)的班主任，</div><div style="text-align: center;">您是美的耕耘者，愛(ài)的守護(hù)神！</div><div style="text-align: center;">您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，</div><div style="text-align: center;">您用你廣闊無(wú)邊的愛(ài)，</div><div style="text-align: center;">讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦！</div><div style="text-align: center;">親愛(ài)的班主任啊，</div><div style="text-align: center;">我們贊美您?。?！</div> <p>　　2020年，注定是不尋常的一年，新型冠狀病毒的出現(xiàn)，讓我們過(guò)了一個(gè)與眾不同的新年。新年本來(lái)是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，但是面對(duì)疫情，孩子們不得不待在家里。對(duì)于活潑的他們來(lái)說(shuō)要做到可真不容易。為了讓孩子們既能待在家，又不耽誤學(xué)習(xí)，我們也開(kāi)始了網(wǎng)上授課，線上學(xué)習(xí)。從第一次當(dāng)上“主播”，到每天和調(diào)皮的網(wǎng)絡(luò)“抗?fàn)帯?；從夜里?zhǔn)備課件，到全天在線答疑；連春天到了我們都無(wú)暇顧及。在這個(gè)“史上最長(zhǎng)的假期”里，班主任老師們和孩子、家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線溝通，在交流中不斷總結(jié)管理技巧，游刃有余的解決各種問(wèn)題，這些成績(jī)的背后，離不開(kāi)每位班主任的用心付出。著名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)，育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！卑嘀魅问菍W(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是架在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師之間的一座心橋。特殊時(shí)期，為了促進(jìn)班主任管理水平的不斷提高，3月20日下午4點(diǎn)，洛陽(yáng)市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西校區(qū)小學(xué)大隊(duì)部就“網(wǎng)絡(luò)班級(jí)管理方法分享”組織了一次不同以往的班主任交流會(huì)——線上班主任交流會(huì)。本次交流會(huì)由大隊(duì)部的賈斯露老師全程主持。</p> <p>　　班主任管理是一門藝術(shù)更是一門學(xué)問(wèn)，在這條道路上我們更應(yīng)注重的是不斷學(xué)習(xí)?！对?shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》中有一句話說(shuō)的非常好：“他山之石，可以攻玉”。多聆聽(tīng)他人的方法，終究可以幫助到自己。會(huì)議期間由王曉藝、胡伊盈、布亞楠、沈宜沙、公倩雯、劉玉燕、王艷艷、王夢(mèng)瑤8位老師做了詳細(xì)的線上班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p>　　人勤春來(lái)早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。辛勤無(wú)疑是每個(gè)老師的代名詞，在這個(gè)不同尋常的假期，每個(gè)老師仍舊在不同的角落里辛勤的忙碌著，離開(kāi)了三尺講臺(tái)，開(kāi)啟了線上管理，這突如其來(lái)的工作方式的改變，無(wú)疑對(duì)每位班主任提出了更高要求。班主任老師們不懼怕挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)各種方法，只為讓班里的每一位學(xué)生能夠在這一特殊時(shí)期保證學(xué)習(xí)效果，成為更好的自己。</p> <p>網(wǎng)絡(luò)班級(jí)管理的10個(gè)“錦囊”：</p><p>1. 用好5個(gè)勤：勤提醒、勤查課、勤反饋、勤跟蹤、勤溝通；</p><p>2. 愛(ài)的鼓勵(lì)塑造好心情；</p><p>3. 做好課前三分鐘，充分調(diào)動(dòng)積極性；</p><p>4. 因地制宜進(jìn)行角色扮演；</p><p>5. 班級(jí)學(xué)習(xí)熱情常保溫；</p><p>6. 溝通走心有技巧，收獲家長(zhǎng)心；</p><p>7. 班級(jí)問(wèn)題齊解決；</p><p>8. 巧用“群”管理；</p><p>9. 督促作業(yè)有力度；</p><p>10. 重視網(wǎng)絡(luò)干部培養(yǎng)。</p> <p>　　班主任老師們真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通，妙招不斷，金點(diǎn)子層出不窮。通過(guò)不斷地溝通交流，互通有無(wú)，漸漸地的那些難以解決的班級(jí)問(wèn)題全都迎刃而解。</p> “青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”此次交流會(huì)從前期的準(zhǔn)備策劃，到方案的審核公布，再到后期的順利開(kāi)展，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)。正如李校長(zhǎng)所說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福，這場(chǎng)疫情，正不斷催生著孩子的自主成長(zhǎng)，更是激發(fā)了教師團(tuán)隊(duì)的無(wú)限潛能和戰(zhàn)斗力?！彪m然老師們同樣“宅”在“五湖四?！碧旄饕环剑廊蛔钃醪涣宋覀儍A心教育的熱情。授課方式變了，教育初心不變，希望在這段特殊的時(shí)期，我們大家能夠同心協(xié)契，共克時(shí)艱。 <p>　　學(xué)習(xí)無(wú)止境，成長(zhǎng)正當(dāng)時(shí)，希望每一位班主任在成長(zhǎng)中總結(jié)，在總結(jié)中向前。乾坤總有朗月，清風(fēng)必拂陰霾，目光堅(jiān)定，腳步踏實(shí)，志于青云，未來(lái)可期！</p>