做光榮的少先隊(duì)員——下營鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

下營學(xué)校

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，確保分批入隊(duì)試點(diǎn)工作保質(zhì)保量、全面扎實(shí)地推進(jìn)。下營鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校完善細(xì)化工作方案。 　　學(xué)校少先隊(duì)組織在“六知、六會、一做”的入隊(duì)基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況，制定公正、公平、公開的學(xué)校入隊(duì)工作細(xì)則。適齡兒童完成規(guī)定時(shí)間和內(nèi)容的組織教育后，通過自評、互評、他評進(jìn)行量化評價(jià)。 知道隊(duì)徽的含義五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成少先隊(duì)的隊(duì)徽。基本要求：能正確識別隊(duì)徽圖案，了解隊(duì)徽如何使用。 　　預(yù)備隊(duì)員們展開了形式多樣而又豐富多彩的隊(duì)前教育課堂。 　　一堂精彩紛呈的隊(duì)前教育課，加深了同學(xué)們對少先隊(duì)員和少先隊(duì)的認(rèn)識，也增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。盡管同學(xué)們現(xiàn)在還不是少先隊(duì)員，但每個(gè)人心中都飄揚(yáng)起了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向著心中的紅領(lǐng)巾不斷努力前進(jìn)著！