<p> 當(dāng)老師能得如此，我能不說我是個幸福的老師嗎？</p><p><b> 特別，我要說明的是，這些學(xué)生雖然在校但大多只是我曾經(jīng)的學(xué)生。因此，尤為感動!</b></p><p> 記錄這份感動，只為分享這份幸福，自勉自勵??！</p> <p> 看這個視頻，我嘗試著輸入了多重感念的話，結(jié)果都感覺不合適，都刪了，再寫，再刪刪……最終只能用平實的筆調(diào)說說吧！這些孩子們，真是讓我感動??！如果拿我的女兒來比的話，這些孩兒比女兒強(qiáng)。在收到女兒的祝福前我最先收到的是我的這些學(xué)生的祝福，并且他們的絕大部分已經(jīng)不在我任教的班級了！我只是他們高一分班前的語文老師、班主任。并且我反思自己，我對他們是真心的。因為性格的因素吧，孩子們高興的時候并沒有從我這里得到多少鼓勵??；我盡是憑自己的性子，生氣了會罵氣急了更會打——孩子們的手畫里還有呢——稍不留神小棍伺候!</p><p> 我檢討我沒有好好的對待這些孩子，其實每一級學(xué)生畢業(yè)了離開了我就總是后悔，為什么不能好好的對孩子們，可是總是控不住自己，我也不清楚自己當(dāng)那些情景來臨時我為什著急為什上火為什么生氣……“熊孩子們??！”</p><p> 但幾乎是每一級都是如此，恰恰是這些熊孩子們讓我深深地感動!</p><p> 34級14班因為在煙臺學(xué)習(xí)就專門預(yù)定了一大束鮮花送到我的辦公室——</p><p> 37級8班在我的那個生日給我專門開了一生日會：每個組都有獻(xiàn)唱，都有禮物??，都有發(fā)言人——</p><p> 44級2班的生日歌生日禮物——</p><p>……</p><p> 所有這些，我都記錄在了我的博客里，QQ空間里，所有我能記錄的媒介里，都深深地印在我的心里。</p><p> 再后來，我因為這樣的祝福難以承受，更是因為感覺自己當(dāng)不起來，每逢生日就盡可能的封閉信息即使有學(xué)生問也是含含糊糊的糊弄過去了事，但是，每一次他們都知道，而且公歷農(nóng)歷都分的清，每逢農(nóng)歷生日時都有這樣的祝福！</p><p> 我的女兒今年今日在身邊了也沒有半夜零點了不休息給父親準(zhǔn)備生日的祝福畫?。 m然她畫的很好！只是當(dāng)她起床時看到我在課堂沙發(fā)里捧著手機(jī)問我為啥沒有做飯時我告訴她我生日我忙著給學(xué)生們回復(fù)祝福的那刻才有了——生日快樂！但是這些學(xué)生，這些孩子們，他們做了，他們深夜零點深夜一點在給老劉劉老大所謂劉總編輯繪畫剪輯生日的祝福！</p><p> 還能說什么？只有感動，深深的感動!……</p><p><br></p> <p>老大，老劉，劉總——我是老師哎</p> <p>念念不忘，我的小棍?。 獙擂瘟?lt;/p> <p>劉總</p> <p>劉總是怪獸啊!——啊哦，這是藝術(shù)手法!</p> <p>帥——就我這模樣，今天也帥了??！??????</p> <p>恁這幫不成物滴，讓恁周待藕送舍——這話以后無論如何也不敢說了，這得記一輩子?。??????</p> <p>昨天隨意發(fā)的自拍，就畫下來了呀！</p> <p>嗯，多喝茶，多運動，身體好!??</p> <p>大的肯定是我了，小的就是50.5這幫孩兒了！</p> <p>這是孩子們QQ空間里發(fā)的祝福</p> <p>這是我在編輯時女兒給做的壽面。——我且享受這紛紛祝福去啦！????????????</p>
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