戰(zhàn)“疫”望春暖，云端傳師情---系列報(bào)道（二）

大慶市東城領(lǐng)秀學(xué)校

2020年突如其來的新冠肺炎疫情，牽動(dòng)著每一個(gè)中華兒女的心。按照教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求，東城領(lǐng)秀學(xué)校的教師們迎難而上，積極走在線上教學(xué)的最前沿----錄制網(wǎng)課、在線輔導(dǎo)、答疑解惑……她們?cè)谶h(yuǎn)程教學(xué)中化身“主播”全情投入，不辭辛苦指導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為學(xué)生送上了暖心的力量。 　　疫情期間，面對(duì)教學(xué)方式的突變，四年組的老師們同心戰(zhàn)“疫” 成為網(wǎng)課擔(dān)當(dāng)。半個(gè)多月的直播教學(xué)，老師們對(duì)線上教學(xué)工作早已駕輕就熟，每天忙忙碌碌，開直播、制課件、錄微課、發(fā)通知、連線輔導(dǎo)學(xué)生……電腦、手機(jī)、平板等各種工具齊上陣；缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，就把自家孩子拉著配合朗讀、回答問題，只為了直播教學(xué)能更生動(dòng)鮮活，充滿生機(jī)，讓學(xué)生每天都學(xué)有所獲。 　　為了保證線上教學(xué)的高效，老師們特別注重細(xì)節(jié)：直播前大家紛紛整理電腦系統(tǒng)，刪除多余文件，屏蔽彈屏廣告以保障直播；課前組織教學(xué)實(shí)名制、不刷屏，利用準(zhǔn)備時(shí)間做眼操、課間操增強(qiáng)課程儀式感；創(chuàng)設(shè)安靜的空間利用連麥、留言板等方式讓課堂更具吸引力；室內(nèi)光線暗、直播畫面黑，就把電腦搬到窗前席地而坐…… 　　一切的準(zhǔn)備工作都是為了教學(xué)，面對(duì)教學(xué)我們四年組的老師向來是一絲不茍、精益求精。深夜里，當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，恰是她們沉淀思想凝神備課的好時(shí)機(jī)。微微的燈光下她們反思當(dāng)天的教學(xué)，準(zhǔn)備第二天的教案、課件，微信群里熱烈的研討，使得寂靜的夜晚并不孤單。 　　一位位老師努力的背后，都是一串串暖心的故事。 　　對(duì)于我來說，在線授課的確是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。平時(shí)在課堂上習(xí)慣了和孩子們互動(dòng)式的教學(xué)模式，突然要開展沒有學(xué)生參與的線上授課，有一種無從下手的感覺。從2月下旬接到3月2日要上網(wǎng)課的通知就開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備，在開始直播之前帶孩子們進(jìn)行了線上測(cè)試，確保孩子能夠順利收看。我與付艷鳳老師，趙輝老師建立了獨(dú)立的釘釘群，在上網(wǎng)課前我們?nèi)朔磸?fù)試驗(yàn)進(jìn)行調(diào)試，熟悉釘釘?shù)氖褂梅椒ā榱嗣刻炜梢猿尸F(xiàn)給孩子們一堂完美的課，我和寧爽老師，王柯心老師，王展喆老師在上網(wǎng)課的前一天都會(huì)精心準(zhǔn)備上網(wǎng)課的內(nèi)容，制作課件，有時(shí)我們?cè)谝黄鹧姓n會(huì)到深夜十一二點(diǎn)，就這樣一日復(fù)一日的循環(huán)著。 　　今年的開學(xué)被一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了節(jié)奏，作為一線教師，我們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的大慶精神鐵人精神，使得籌備工作快速高效地進(jìn)行。從借教學(xué)設(shè)備開始，很開心借到了一臺(tái)筆記本電腦，但由于設(shè)備陳舊，不具備直播條件，怎么辦？發(fā)動(dòng)親朋好友，再借一臺(tái)，下載、安裝、調(diào)試、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、試播、調(diào)整、再試播……，兩天時(shí)間，我們四年組在組長郭萌萌的帶領(lǐng)下，全體任課教師從完全陌生到能熟練操作，再一次體現(xiàn)了東城速度、東城精神。一切準(zhǔn)備就緒，靜等直播，可我的答疑課與上中學(xué)兒子的直播課時(shí)間撞車了，為了保證直播的音響效果沒有雜音，我把線上教學(xué)的地點(diǎn)搬到了相對(duì)安靜的臥室，由于沒有書桌，只能把電腦放在床頭柜上，我坐在地上進(jìn)行答疑，伸不直的腿不到一會(huì)兒就開始麻了，半小時(shí)下課后，已經(jīng)站不起來了。盡管如此，可看到學(xué)生們的一條條留言：老師，我明白了；老師，我會(huì)了；老師，您辛苦了……內(nèi)心無限滿足，愿我們回歸校園的那一天都能收獲滿滿。 　　2020年初突如其來的新型冠狀病毒肆虐在中華大地上，自此后舉全國之力抗之。而作為一名人民教師我能做的就是管理好班級(jí)里的學(xué)生，隨著疫情的發(fā)展，學(xué)校面臨著停課、學(xué)生面臨著停學(xué)，可是我們的學(xué)業(yè)卻不能停滯不前。網(wǎng)絡(luò)直播課就成了非常時(shí)期的必要產(chǎn)物了，而一向站在三尺講臺(tái)上的我們也有幸成為了“主播”。這種全新的模式不僅是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。老師的天職就是教書育人，非常時(shí)期作為專職老師，在網(wǎng)絡(luò)上授課，就是自己的本職工作。但這次面對(duì)的，有可能不只是孩子，還有可能也包括孩子的父母，孩子的爺爺奶奶，甚至感興趣的其他觀眾，換言之，只要想看，網(wǎng)絡(luò)課堂是完全開放的，任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)觀看。這對(duì)我而言，就簡(jiǎn)直比公開課還公開課，壓力可想而知，不過有壓力就有動(dòng)力。人活著，就會(huì)思考，思考就會(huì)有想法，為自己的想法去博一博，即便充滿著嗑嗑碰碰，但或許這樣的人生會(huì)精彩很多。從直播軟件的學(xué)習(xí)、操練、設(shè)備的配備、各種試播到準(zhǔn)備教案、課件、組里研討，甚至到直播時(shí)的穿衣打扮都得面面俱到。如今網(wǎng)絡(luò)直播課已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多月了，我們的認(rèn)真付出也得到學(xué)生和家長們的認(rèn)可。我會(huì)一如既往的努力上好每一節(jié)直播課，并期待著能早日春暖花開，和我們的孩子們重聚在美麗的校園中。 　　真要上網(wǎng)課了！家里老式電腦網(wǎng)速慢，直播太卡了，根本不能用。釘釘在線直播，這個(gè)新生事物對(duì)我來說太難了！借來了電腦，組里的人不分黑天白天地幫助我建群、教我直播，告訴我在直播中出現(xiàn)的一些狀況怎么解決，幾天的準(zhǔn)備，終于成功完成第一節(jié)直播課。但接下來的第二節(jié)課，問題就來了。課前給學(xué)生放完健身操小視頻，不知怎么把直播中的消息欄給關(guān)掉了，怎么也找不到打開的地方了，看不見我和學(xué)生之間的互動(dòng)，直播中還露著臉，我也不敢有大幅度的動(dòng)作，悄悄地把手機(jī)打開，在手機(jī)上看孩子們的互動(dòng)情況，就這樣，一節(jié)課總算熬下來了，我的衣服都濕透了。因?yàn)橛辛诉@次的意外，我決定下功夫?qū)W習(xí)直播、熟悉業(yè)務(wù)，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，全力以赴保障孩子們的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，看見孩子們?cè)谡n堂上與我隔空互動(dòng)，我覺得所經(jīng)歷的一切都值了,期待春暖花開，與孩子們?cè)谡n堂相聚！ 　　宅家的43天中記不清有多少次線上培訓(xùn)、研討、會(huì)議、試播、教研等不同類型的課程，已從昨天的手忙腳亂到今天的漸漸適應(yīng)，這是我作為“教師”職業(yè)經(jīng)歷的一個(gè)全新過程。做老師，一定是終生走在學(xué)習(xí)的路上。驚蟄，萬物生：當(dāng)蘇醒，當(dāng)生長，當(dāng)迎難而上！在線教學(xué)的前幾天，就開始準(zhǔn)備課件、琢磨課程，在緊張而焦慮的過程中花費(fèi)了很多時(shí)間去反復(fù)修改、研討內(nèi)容的刪減，同時(shí)也在思考：如何有效利用線上的30分鐘？因此不斷地調(diào)整一節(jié)課的容量。思考：什么內(nèi)容是孩子們自己就可以習(xí)得的？什么是需要我來講解和引導(dǎo)的？在這個(gè)特殊的時(shí)期，我想我要知道：不是我在家做什么，而是我能夠遠(yuǎn)程引導(dǎo)孩子們做什么：讓孩子們知道自己要做什么？自己要如何做？并讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地努力去成為更好的自己。愿我們?cè)谌碌哪Ｊ较伦叱鲆粭l踏踏實(shí)實(shí)的路！未來還有很多未知的困難再等待，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)戰(zhàn)！ 　　因?yàn)檫@次的疫情，我當(dāng)起了“十八線的女主播”。這一路走來，真的感慨很多。從最開始對(duì)設(shè)備的不熟悉，經(jīng)歷了直播軟件的授課流程學(xué)習(xí)、無數(shù)次的試播練習(xí)、視頻會(huì)議研討、修電腦提網(wǎng)速等等，到現(xiàn)在對(duì)直播的駕輕就熟，四年組的大家一路相攜走來，互相支招、彼此幫助、共尋對(duì)策。我們從來都不說難，在每一天的深夜，四年語文組都在一遍遍針對(duì)第二天的電視直播課程進(jìn)行答疑研討，每一個(gè)課時(shí)的課件十易其稿，答疑流程再三推敲，重難點(diǎn)一遍遍校正，隨堂習(xí)題挑選編排......每一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的深夜里，都有我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)孩子們的熱愛，對(duì)教師的職業(yè)擔(dān)當(dāng)。愿疫情早日過去，春暖花開，陽光明媚，校園依舊書聲瑯瑯。 　　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)于我來說是陌生的，面對(duì)這種新的教學(xué)方式心里七上八下的，像極了“道是無情卻有情”。但四年組教師在組長的帶領(lǐng)下建立了試播群，祁凱老師做組內(nèi)特邀技術(shù)指導(dǎo)，郭萌萌組長隨叫隨到，幫助老師們解決遇到的疑惑，為開學(xué)答疑學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備。組內(nèi)10名教師，漸漸熟悉釘釘軟件的功能及操作流程。打破了時(shí)間、空間、區(qū)域的局限性。 年組的三位數(shù)學(xué)教師啟動(dòng)每天集體教研模式，白天聽課，記筆記，針對(duì)孩子們遇到的疑惑和易錯(cuò)的知識(shí)查資料，做課件，晚上就在教研群里討論如何解決孩子們的疑問，尋找合適的練習(xí)題進(jìn)行鞏固，一遍一遍的校對(duì)課件，常常到深夜十一二點(diǎn)。 除了釘釘直播以外，微信答疑群的孩子們和老師也隨時(shí)保持著互動(dòng)，看到、聽到孩子們解決問題后的開心，家長在微信里回復(fù)的支持和理解語言，慢慢的，我的心也就釋然了。 小小的屏幕，讓我們師生之間少了面對(duì)面交流，但我能感受到在屏幕的那頭101張可愛的小臉與我心心相印。沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，待到出暖花開時(shí)，早日回到美麗的校園。 　　線上教學(xué)，使我的身份由教師變成了“主播”，但傳授知識(shí)的角色沒有變，認(rèn)真的態(tài)度沒有變，愛學(xué)生的情感沒有變。教書育人是老師的天職，在網(wǎng)絡(luò)上授課，也是自己的本職工作。為了能夠保質(zhì)保量地給孩子們呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)精彩的直播課，每天上午聽完課之后，我會(huì)抓緊時(shí)間根據(jù)課的內(nèi)容進(jìn)行再次備課，調(diào)整課件；作為一名14個(gè)月寶寶的媽媽，我家孩子午睡時(shí)間也被我逐漸調(diào)整到我上直播課的時(shí)間了，這樣每次直播前先把孩子哄睡，就不怕直播時(shí)有雜音影響課堂效果了；我們同組語文老師建了一個(gè)釘釘群，直播之前還要在一起一遍一遍研討，細(xì)致到每一個(gè)問題的過渡語都要仔細(xì)推敲，就是為了讓孩子們更容易理解。直播教學(xué)過程中雖然要克服困難，承受辛苦，但是一句句“老師辛苦了”！一聲聲“老師你真棒”！讓這個(gè)過程更充滿感動(dòng)和欣慰。相信待到疫情過去，我們校園見面便是春暖花開。 　　2020年注定是個(gè)不平凡的一年，因?yàn)樾鹿诓《镜姆簽E，寒假的時(shí)間延長了。但是作為一名教師，肩負(fù)著教育學(xué)生的重任，不管有什么樣的困難，都不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。所以按照國家教委的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們開始在家為學(xué)生們開啟上網(wǎng)課的歷程。我們四年組的每位教師，每天利用大量的時(shí)間在微信群中認(rèn)真?zhèn)湔n，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，每節(jié)課都是全學(xué)年教師智慧的結(jié)晶。我們只是想讓每一節(jié)課都能吸引學(xué)生們的注意力，讓他們更加直觀的了解內(nèi)容，同時(shí)，因?yàn)槲覀兊母冻?，我們也感覺到每節(jié)課對(duì)我們來說都是教學(xué)方法和教學(xué)技能的提升。疫情無情，人有情。在祖國遭受苦難的時(shí)候，我們不能沖到抗疫的最前線，但我們有責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育的重任，托起明天的太陽。祝我們的祖國明天更加美好! 　　2020年是特殊的一年，一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了大部分人的生活節(jié)奏。伴隨著疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻，中小學(xué)推遲開學(xué)，我也迎來了一個(gè)既陌生又新鮮的教學(xué)難題---網(wǎng)絡(luò)直播。從開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知道課文從何講起，到現(xiàn)在逐漸習(xí)慣，慢慢走上正軌，每位老師都付出了很大的努力。每天直到深夜的教研，磨課，反復(fù)修改的課件，在看見孩子學(xué)到知識(shí)的那一刻，讓我覺得一起的付出都是那么值得。愿疫情早日過去，重回充滿歡聲笑語的校園。 　　看看這些暖心留言 主播老師們的努力，學(xué)生們、家長們都看在眼里,贊在心里。 　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。“主播”們是遲來春季中靚麗的倩影,為教育事業(yè)增添了美麗的色彩,是知識(shí)海洋里領(lǐng)航的舵手,為每一個(gè)孩子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。他們?cè)谠贫思芷鹆颂厥獾臉蛄海瑸閷W(xué)生傳送知識(shí)能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，東城領(lǐng)秀學(xué)校為有這樣的老師感到欣慰和驕傲！