莘城附小四（2）班停課不停學(xué) 第六周工作總結(jié)

凌霄

停課不停學(xué)第六周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這周經(jīng)過(guò)努力，孩子們的作業(yè)基本都能交上，有個(gè)別的同學(xué)還是沒(méi)有做好，希望下周所有的同學(xué)都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，真正明白“少小不努力，老大徒傷悲”這句話的真正含義。 這周我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了第二單元的新課，第7課《納米技術(shù)就在我們身邊》，主要寫(xiě)納米技術(shù)在我們生產(chǎn)生活中的運(yùn)用，重點(diǎn)是納米技術(shù)在日常生活和醫(yī)療方面的運(yùn)用。第8課《千年夢(mèng)圓在今朝》，主要寫(xiě)我國(guó)古今幾代航天人為航天事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，重點(diǎn)理解為什么“千年的飛天夢(mèng)會(huì)在今朝實(shí)現(xiàn)?！?《口語(yǔ)交際·說(shuō)新聞》重點(diǎn)是準(zhǔn)確表達(dá)信息，清楚、連貫地講述新聞。習(xí)作：《我的奇思妙想》重點(diǎn)是寫(xiě)出發(fā)明物品的樣子及功能。除了每天對(duì)應(yīng)所學(xué)的內(nèi)容布置的作業(yè)，還增加了一項(xiàng)句子專項(xiàng)。句子專項(xiàng)練習(xí)有一部分同學(xué)做的并不是很好，于是我就抽出時(shí)間把方法弄成電子版發(fā)到班級(jí)群，讓孩子們更好的理解。有時(shí)也會(huì)語(yǔ)音講解，有一部分同學(xué)可能沒(méi)有聽(tīng)沒(méi)有看，在這里希望所有的家長(zhǎng)能及時(shí)督促自己的孩子，把錯(cuò)誤及時(shí)更正，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 會(huì)更正的孩子會(huì)學(xué)習(xí)，看看這幾位同學(xué)一直表現(xiàn)很不錯(cuò)。 這周的作文課，我知道了同學(xué)們的想像力真豐富，說(shuō)明你們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)自己所學(xué)知識(shí)把最好的展現(xiàn)出來(lái)。 雖然字有點(diǎn)不如意，但是內(nèi)容還是很不錯(cuò)的 這個(gè)作文有水平，必須贊！ 用詞準(zhǔn)確，你總是出其不意，真的很棒！ 還有其他同學(xué)一直表現(xiàn)很好，在這里我特別的表?yè)P(yáng)蔡睿翔、柳晨涵、孫振豪、吳天佑，劉永逸，馬慧蓮?fù)瑢W(xué)，是他們的進(jìn)步、認(rèn)真，堅(jiān)持，讓我一直有動(dòng)力。 還有李義諾，馬玉欣，王鑫鈳，王振，商茹雪同學(xué)，在完成作業(yè)的同時(shí)，又寫(xiě)出了一篇這么棒的作文。這就是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”相信通過(guò)努力，終歸成功？ 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。在這里希望所有的學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

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莘城附小四（2）班停課不停學(xué) 第六周工作總結(jié)

凌霄

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