泉山幼教家教資源中班主題活動(dòng)《我找到了春天》之四

星星

可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái). 各位家長(zhǎng)朋友、小朋友們?cè)缟虾?！美好的一天開(kāi)始了。大家可以參考時(shí)間表來(lái)安排今天的活動(dòng)。 紙做的毛毛蟲(chóng)會(huì)是什么樣子的？它又是怎樣爬行的？在這背后還隱藏著什么科學(xué)奧秘呢？帶著這些問(wèn)題，我們開(kāi)始今天的實(shí)驗(yàn)吧。 魔力科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——《好餓的毛毛蟲(chóng)》目標(biāo)：1、通過(guò)探索，感知“毛毛蟲(chóng)原理”。2、嘗試用吸管向毛毛蟲(chóng)中間拱起部位吹氣，產(chǎn)生有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、養(yǎng)成對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣，喜歡參與科學(xué)探索。準(zhǔn)備：水彩筆、吸管、安全尺、剪刀、彩紙，水果制作過(guò)程：1、將彩紙放在切割板上，用美工刀切出一條長(zhǎng)20厘米、寬2厘米的紙帶。為了更加好看，可以采用不同顏色的紙帶各1條。2、將紙帶折成五段，讓中間一段拱起來(lái)。拱起來(lái)的這一段紙帶長(zhǎng)度可以稍長(zhǎng)一點(diǎn)。共準(zhǔn)備3個(gè)。3、在紙帶上添畫(huà)上毛毛蟲(chóng)的表情等。4、利用吸管，嘗試對(duì)著毛毛蟲(chóng)吹氣，仔細(xì)觀察現(xiàn)象。?通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)：?當(dāng)我們朝著毛毛蟲(chóng)的尾部持續(xù)吹氣，毛毛蟲(chóng)一下子就飛了出去。?當(dāng)我們用吸管對(duì)著毛毛蟲(chóng)中間拱起部位吹氣時(shí)，毛毛蟲(chóng)就能夠一拱一拱地向前爬了。解析原理?當(dāng)我們用吸管向毛毛蟲(chóng)中間拱起部位吹氣時(shí)，氣流會(huì)把毛毛蟲(chóng)“壓”下去，此時(shí)毛毛蟲(chóng)的身體會(huì)伸展開(kāi)來(lái)；?當(dāng)我們停止吹氣時(shí)，由于紙張具有一定的回彈力，所以毛毛蟲(chóng)身體開(kāi)始收縮。只要控制好吹氣的力度和方向，我們就能讓毛毛蟲(chóng)一拱一拱地向前爬。——這就是“毛毛蟲(chóng)原理”！ 親子游戲《小鴨學(xué)步》目標(biāo)：1、鍛煉孩子手腳協(xié)調(diào)，拉伸腿部韌帶。2、增強(qiáng)邏輯思維與想象力。 這是一個(gè)如同寓言般的故事 魚(yú)和蝌蚪是好朋友 蝌蚪變成了青蛙 到外邊見(jiàn)世面去了 魚(yú)還是魚(yú) 當(dāng)魚(yú)聽(tīng)說(shuō)青蛙口中的世界 他也想去看一看 誰(shuí)都知道 如果魚(yú)離開(kāi)水 會(huì)發(fā)生什么事…… 一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)有趣的故事吧！ 溫馨提示：明日活動(dòng)準(zhǔn)備，游戲時(shí)準(zhǔn)備物品：容納框（能容納的箱子也可以）、兩根等長(zhǎng)的繩、現(xiàn)成的小球或者自制小球！