停課不停學(xué)，家訪送溫情----底張鄉(xiāng)下高村小學(xué)家訪活動

清風(fēng)明月

受新冠肺炎疫情的影響，學(xué)校延遲開學(xué)，線上教學(xué)模式一直持續(xù)。非常時期，非常牽掛。為了解學(xué)生真實學(xué)習(xí)情況，解決線上學(xué)習(xí)實際困難，克服心理負(fù)擔(dān)，贏得家長支持，更為鼓勵學(xué)生持之以恒，堅持不懈，安心學(xué)習(xí)。本周我校持續(xù)開展了第二次家訪活動，重點查看批改學(xué)生作業(yè)，詢問學(xué)習(xí)中的困難，和學(xué)生溝通做思想工作，鼓勵學(xué)生要堅持不懈，持之以恒，同時也和家長溝通，做好助教和后勤工作。 　　每到一戶，老師均詳細(xì)了解了學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)的情況，仔細(xì)檢查了學(xué)生的作業(yè)，并及時現(xiàn)場輔導(dǎo)答疑；耐心地詢問了學(xué)生們在前期線上學(xué)習(xí)過程中的難點、痛點、堵點問題，認(rèn)真記錄了家長對下一步線上教學(xué)提出的意見和建議。 　　雖然疫情阻斷了我們的親密接觸，但阻止不了老師對孩子們的關(guān)心和呵護(hù)！ 　　家里的網(wǎng)絡(luò)信號好不好？老師們講的課能不能聽懂？有沒有哪些科目存在問題？早上幾點起床？每天學(xué)習(xí)多長時間？老師們親切的詢問著。 　　同時，老師們還就新冠肺炎疫情對他們進(jìn)行健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷引導(dǎo)。就學(xué)生的疫情防控，線上學(xué)習(xí)、居家鍛煉、日常起居等情況進(jìn)行叮囑。 　　翻看了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)以來的筆記和作業(yè)，老師們肯定了同學(xué)們身上的閃光點，針對學(xué)習(xí)上比較薄弱的同學(xué)進(jìn)行一對一指導(dǎo)。 面對家長與學(xué)生提出的關(guān)于線上教學(xué)的困惑，老師們逐一進(jìn)行解答，并根據(jù)具體情況給出了切實有效的心態(tài)調(diào)整策略以及提高學(xué)習(xí)效率的方式方法，也對家長們的做法提出了合理化建議。 　走訪既是學(xué)校教師對線上教學(xué)方法的調(diào)研和調(diào)整，又是對學(xué)生實際掌握情況的檢驗，更是為下一步線上教學(xué)指導(dǎo)方向。 　　家長們積極填寫家訪記錄表中的建議與意見，并感謝在這個特殊時期學(xué)校對孩子的牽掛和鼓勵，表示一定督促孩子的學(xué)習(xí)，積極配合學(xué)校疫情防控工作。 　　此次家訪有效地為學(xué)校和學(xué)生、家長建立了良好的溝通平臺，老師們從不同的角度了解孩子的居家生活、學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉及思想動態(tài)，聆聽了家長們的建議和意見。總之加強特殊時期學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，形成家校教育合力，確保“停課不停學(xué)”期間每一個學(xué)生不掉隊和線上教育的效果。       病毒無情，教育有愛。愿我們心懷感恩和敬畏，心中有愛，眼里有光，腳下有遠(yuǎn)方。共同努力，期待早一日開學(xué)！