關(guān)愛建檔立卡學生我們在行動

笑而不語

作為教育脫貧攻堅戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場，第一實驗小學積極響應(yīng)上級號召，在疫情防控期間特別關(guān)注建檔立卡家庭學生，對其進行走訪慰問，為建檔立卡學生送溫暖，保障其停課不停學。 <h3>　　我校建檔立卡家庭學生1人，戶籍湖北省恩施州恩施市，孩子的父母常年在外打工，今年在返鄉(xiāng)探親的途中因疫情被隔離在湖北施恩，至今未能回來和孩子團聚。學校了解到情況后，劉桐鳳校長帶領(lǐng)學校扶貧領(lǐng)導校小組成員和班主任老師先后多次對該生進行走訪慰問，并研究對該生進行停課不停學的保障方案和對該生的幫扶工作的落實。</h3> <h3>　　2020年3月19日，第一實驗小學校長劉桐鳳再次帶隊，與副書記張慧娟、黨務(wù)主任郭均如、政教主任孫洪梅以及班主任董鳳艷老師，對我校唯一一個建檔立卡家庭學生進行了走訪。</h3> <h3>　　學校為建檔立卡學生購買了校服、口罩和孩子喜愛的文學讀物和畫筆。劉桐鳳校長與孩子和監(jiān)護人親切交談，了解學生學習和生活情況，并與遠在湖北的孩子母親進行了視頻談話，請孩子的家長在外放心，也希望家長多和孩子聯(lián)系，畢竟孩子還小，會更加想念父母，要多給孩子以慰藉，隔離不隔愛，無論家長還是學校對孩子都要細心關(guān)注，你們雖遠隔萬里，身在他鄉(xiāng)，但如果孩子這邊有什么問題請多和學校聯(lián)系，學校將會竭盡所能來關(guān)心愛護孩子的學習和生活，保障疫情期間停課不停學。在此次慰問中，學校特派孫洪梅主任（學校心理健康輔導教師）與孩子進行了深入交談，幫助孩子進行心理疏導，使孩子保持樂觀自信。班主任董鳳艷老師為學生進行了學習輔導。</h3> <h3>劉桐鳳校長給孩子送校服</h3> <h3>送口罩</h3> <h3>張慧娟副書記和郭均如主任給孩子送文學讀物和畫筆</h3> <h3>劉桐鳳校長與孩子的母親視頻連線交流</h3> <h3>孫洪梅主任（學校心理健康輔導教師）和孩子談心交流，進行心理輔導。</h3> <h3>班主任董鳳艷老師給孩子輔導</h3> 本次走訪慰問取得了較好實際效果，為精準育人打下堅實的基礎(chǔ)。今后，我校將繼續(xù)努力，把解決學生的實際問題與日常教育相結(jié)合，構(gòu)建家訪工作長效機制，讓建檔立卡學生感受到學校大家庭的溫暖。 <h3>編輯：張慧娟郭均如</h3><h3>審核：劉桐鳳</h3>