線上教與學(xué)，師生共成長———擔(dān)山小學(xué)語文線上教學(xué)活動

馬倩倩

<h3>　　冰雪融化，萬物回春。疫情籠罩的霧霾正逐漸散去，長久的疫情雖阻斷了老師們奔赴工作崗位的步伐，卻無法影響老師們對教育工作的熱情。疫情期間，我校根據(jù)教研室的教學(xué)計劃迅速制定了本校教學(xué)實施方案，從實際出發(fā)，家校攜手積極進行了各種線上教學(xué)。本學(xué)期開始，各語文老師深刻反思上學(xué)期教學(xué)存在的不足，制定切實可行的計劃與目標，朝著同一個目標共同努力。</h3> <h3>　　為了規(guī)范老師們的備課，語文教研組專門整理了精細教案步驟，并及時下發(fā)到每位語文教師手中。吃透精神，落實行動，以年級為單位制作規(guī)范備課。每位老師都認真準備，積極落實，線上教學(xué)更有實效。</h3> <h3>　　我校充分發(fā)揮語文教研組群的作用，老師在群內(nèi)積極發(fā)言，群策群力，為教學(xué)提供金點子，使語文線上教學(xué)能更好的實施。同年級組教師開展線上教研，交流經(jīng)驗，制定了切實有效的線上教學(xué)方案。</h3> <p>　　韓芮老師提出的線上閉眼背誦方法，王家香老師的一米閱讀輔助教學(xué)，周紅霞老師“作業(yè)登記簿”微信小程序檢查作業(yè)的方法得到大家的認可，各年級老師針對實際情況積極運用到線上語文教學(xué)中，收獲頗豐。</p> <h3>　老師們積極開展線上教學(xué)，精心準備線上學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)科特點，運用各種直播平臺進行知識講授，各種軟件在線批改評論學(xué)生作業(yè)，并運用微信群在線答疑，及時把作業(yè)上交情況、完成情況通報家長，真正做到線上溝通。停課不停學(xué)，停課不停教。線上教與學(xué)，師生共成長，相信在李建英校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我校語文成績會越來越好！</h3>