??新型冠狀病毒繪本故事《一個(gè)不能溜達(dá)的春節(jié)》??

南紙幼兒園

親愛的寶貝們，宅在家里的日子你們都還好嗎？是否想念幼兒園的生活呢？是否想念老師們和小伙伴們？老師非常想念你們。?? 　　今天楊老師為大家?guī)砹艘粋€(gè)關(guān)于宅在家里的繪本故事，我們一起來讀一讀吧！繪本故事《一個(gè)不能溜達(dá)的春節(jié)》 活動(dòng)目標(biāo):1.喜歡讀繪本，利用假期與爸爸媽媽一起閱讀。2.熟悉故事內(nèi)容說一說小雞們是怎么度過不能外出的日子的。3.通過閱讀繪本了解到，不能出門溜達(dá)的日子也可以非常有意思。??我們來連線農(nóng)場，聽聽小雞們嘰嘰喳喳的，到底在說些什么呢？ ??今年的春節(jié)有哪些不一樣呢？ ??為了避免傳染更多的動(dòng)物，大家都待在家里不出門啦。 ??雞舍這么小，日子真無聊??！除了跳跳草垛、蒙頭睡大覺以外小雞們還能做點(diǎn)什么有意思的事情呢？你們來幫小雞們想想辦法吧！ ??小雞們開始學(xué)功夫啦！跳跳雞會(huì)跳高，嘰嘰雞會(huì)唱歌！小雞們一下子來了精神！ ??運(yùn)動(dòng)過后，小雞們又開始用米粒下棋，用小石子玩拼圖，用麥稈做成麥哨來吹。它們玩的真開心呀！ ??原來，不能溜達(dá)的春節(jié)，也可以過的這么有意思?。?lt;/p> ??寶貝們，等到病毒沒有了，我們就可以一起出去溜達(dá)了！ ??幼小銜接準(zhǔn)備工作很重要????家長朋友們，可以這樣做: 在孩子們聽，看繪本故事時(shí)，培養(yǎng)孩子的專注力和對有效信息的掌握能力是關(guān)鍵。對于孩子來說，生活就是“游戲”，在家庭中更多是親子同樂，孩子高興的同時(shí)鍛煉了傾聽與理解的能力和任務(wù)執(zhí)行能力。 我們可以在給孩子講故事前，先提出幾個(gè)問題，讓孩子帶著問題來聽故事。促使孩子必須認(rèn)真的聽。還可以抓住時(shí)機(jī)與孩子交流，在故事中間讓孩子猜想結(jié)果，在故事后讓孩子復(fù)述故事的情節(jié)，這樣孩子帶著任務(wù)，有意識(shí)的去獲取有效的信息，做出正確的回答，才能有助于孩子養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 良好的傾聽習(xí)慣，是幼小銜接的重要組成部分，對于小學(xué)的學(xué)習(xí)乃至于以后的學(xué)習(xí)都起到至關(guān)重要的作用。我們一起來，讓每一個(gè)孩子從學(xué)會(huì)認(rèn)真的聽、聽懂、聽會(huì)開始，扎實(shí)走好幼小銜接的每一步吧！ 　　愿開學(xué)的時(shí)間早日到來，老師期待和寶貝們一起相聚，楊老師等著大家哦。????