停課不停學(xué)，我們在進行——三(4)班教學(xué)常規(guī)總結(jié)

煢煢之鹿

本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場上飄揚的國旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩?；腥?，是疫情讓這一切延期了。但是沒有哪個冬天不會過去，沒有哪個春天不會到來?！蔽覀儓孕诺然▋洪_好了的時候，整個中華大地會重新繽紛絢爛! 　　疫情就是命令，防控就是責任，而對突發(fā)疫情，作為公民應(yīng)清楚認識肩負的責任與使命，做到防疫有措；作為人民教師我們應(yīng)認真盡職地完成我們的工作，教育學(xué)生，讓學(xué)生在疫情期間也能學(xué)好知識。 在網(wǎng)課期間我們認真履行著自己的職責，下面我將從以下方面來總結(jié)一下網(wǎng)課期間我們的工作。 一、教師方面　班主任：每天按時提醒學(xué)生健康打卡，布置學(xué)校要求填的調(diào)查表格，做好提醒家長每天準時進入直播間觀看，并時刻進行班級內(nèi)部直播學(xué)習的知識落實與督促，在班級直播時能進行師生之間的良好互動，及時幫助學(xué)生答疑解惑，并及時在家校本里批閱學(xué)生作業(yè)。　　 語文老師(葉靈華老師): 每天提醒學(xué)生按時晨誦打卡，，作業(yè)打卡，閱讀打卡，寫字打卡，很是辛苦，我看在眼里，記在心間。尤其是語文是一項特別復(fù)雜的學(xué)科，老師們不厭其煩，幫助學(xué)生快速掌握要領(lǐng)，重難點，完成每節(jié)課任務(wù)。　　 英語老師(周龍鳳老師):英語是一門特殊的課程，好多家長輔導(dǎo)不來，學(xué)生發(fā)音不標準，不愿自主聽音頻，導(dǎo)致學(xué)習上會遇到比較多的障礙。我們的英語老師周老師，在群里會及時監(jiān)督學(xué)生的背誦情況，作業(yè)的書寫格式，對于重點的短語，句子，也會特別提醒學(xué)生注意。 二、需要改進措施的方面　　1.有效的預(yù)習是第二天上午新授課的良好開端。堅持每天下午督促學(xué)生完成課前預(yù)習單。　　2.每天隨機抽查一些學(xué)生知識掌握的程度并發(fā)送視頻進行監(jiān)督。　　3.每日有錯誤的作業(yè)及時督促學(xué)生訂正并復(fù)批。　　4.獎勵與懲罰并舉。獎勵作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生，同時批評、鼓勵不完成作業(yè)的同學(xué)。累計10次優(yōu)秀的作業(yè)可以獲得獎勵。　　5.及時與家長溝通、交流。　　 三、老師寄語 我最親愛的孩子們!他日，你若長大，你們會從事各行各業(yè)。但無論你在哪里，在做什么。請你記得，一個人的信仰不能丟。 我最親愛的孩子們！我相信，終有一天，我們會更加團結(jié)戰(zhàn)勝困難，中國是發(fā)展中國家，你們是中國的明天。你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血的心，一定能夠點亮中國的明天!加油!而此刻，作為明天的你們，請認真落實課內(nèi)作業(yè)任務(wù)，扎實學(xué)習，實現(xiàn)自身價值，努力充電!為有一天不必遺憾地說，我為自己為祖國，而讀書!