<p> 為了讓大家對(duì)教材有更深入的了解,在編制試卷的時(shí)候更具有考察的目的,3月19日下午,孟蘇老師根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和大家在釘釘直播群里進(jìn)行了討論及交流。</p> <p> 為了保證培訓(xùn)順利進(jìn)行,還沒到培訓(xùn)時(shí)間,孟蘇老師已經(jīng)在直播群里等待大家,對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行調(diào)試。像有心靈感應(yīng)似的,我們新華路小學(xué)的部分?jǐn)?shù)學(xué)老師竟然也提前進(jìn)入直播間,等待會(huì)議的開始。</p> <p> 對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,深入研究數(shù)學(xué)試卷命題技巧,是成功的教學(xué)改革不可缺少的一環(huán)。教師的責(zé)任,就是要研究如何使考試的命題正確地發(fā)揮評(píng)價(jià)功能、導(dǎo)向功能、選拔功能。</p><p><br></p> <p> 孟蘇老師本次以“巧用方法 科學(xué)命題”為主題,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雙向細(xì)目表梳理相關(guān)步驟,重點(diǎn)研究命題結(jié)構(gòu)和命題方法兩大部分內(nèi)容。</p> <p> 在命題結(jié)構(gòu)中,雙向細(xì)目表和整套試卷是相互依存,互相結(jié)合,有序完成的。而雙向則是指教材內(nèi)容和學(xué)習(xí)結(jié)果。整套試卷不僅僅是我們認(rèn)為的一套簡單卷子,還有參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p> 那么如何完成一套完美的試卷呢?</p><p> 在有序的分工下,分模塊、分單元、更全面、更細(xì)節(jié)地梳理和匯總?cè)珒灾R(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵,這樣才能整體規(guī)劃試題,命制試題。而在完善雙向細(xì)目表時(shí),更要從考察知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知維度、設(shè)計(jì)說明來體現(xiàn)命題的價(jià)值。</p> <p> 老師們都在聚精會(huì)神的聽著,一臺(tái)電腦,一份記錄。一部手機(jī),一段學(xué)習(xí)。特殊時(shí)期的學(xué)習(xí),雖然不能面對(duì)面交流,但效果一點(diǎn)也不打折扣。</p> <p> 培訓(xùn)結(jié)束,老師們熱情地表達(dá)著自己的感受。</p> <p> 字字句句指明方向,一筆一畫彰顯思維,老師們不但聽的認(rèn)真,寫的更精彩。字里行間寫出了自己的疑惑,也記滿了培訓(xùn)收獲。</p> <p> 孟蘇老師全面系統(tǒng)的詮釋了如何科學(xué)命題,也對(duì)“雙向細(xì)目表”的填寫做出了更詳細(xì)的講解,讓老師們受益匪淺。相信老師們吸收消化后,定能打造出高質(zhì)量,有分量的試卷。</p>
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