<p>在我們與疫情防控爭(zhēng)分奪秒的同時(shí),線上教學(xué)工作也已經(jīng)進(jìn)行到了第三周。任課教師從之前的摸索學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具,根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)及時(shí)轉(zhuǎn)變授課方式,更加關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果與收獲。不論何時(shí),教師始終以學(xué)生的受益為出發(fā)點(diǎn),不忘初心,努力前行。</p> <p>針對(duì)線上教學(xué),學(xué)校也對(duì)老師和學(xué)生提出了明確的要求。所有教師也定將以此為工作準(zhǔn)則,開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校其他活動(dòng)。</p> <p>學(xué)校每周也會(huì)進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),針對(duì)線上教學(xué)工作中所存在的優(yōu)缺點(diǎn),都會(huì)及時(shí)的進(jìn)行交流,同時(shí)也會(huì)分享一些心得和感悟,讓每位教師都受益匪淺。</p> <p>為了進(jìn)一步提高課堂效率,更好地促進(jìn)師生線上交流互動(dòng),各備課組堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)備課,共同探討,解決相關(guān)問(wèn)題,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,讓每一位學(xué)生都能有所收獲。</p> <p><span style="font-size: 18px;">學(xué)生已基本適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課模式,到課率持續(xù)保持在較高水平,每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待,努力學(xué)習(xí)。線上教學(xué)已由“適應(yīng)期”進(jìn)入“平穩(wěn)期”。</span></p> <p>組內(nèi)推薦的網(wǎng)上交作業(yè)小程序既快捷又方便,不僅可以檢查學(xué)生作業(yè),而且可以邀請(qǐng)同班級(jí)其他教師及家長(zhǎng)一起參與進(jìn)來(lái)。讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái),適時(shí)地與任課教師溝通、交流,使學(xué)習(xí)收益最大化。</p> <p>“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,才會(huì)有所收獲。加油吧!少年們!待草長(zhǎng)鶯飛時(shí),讓我們一起重回校園,共同迎接美好的明天!</p>
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