西寧市城西海湖幼兒園停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng) 系列活動(dòng)續(xù)篇二

豆娘

因新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延，幼兒園接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門通知將延期開學(xué)，為進(jìn)一步增強(qiáng)家長、幼兒、教師對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)，使幼兒在疫情防控期間得到良好的管理和教育，豐富幼兒的在家生活，我們海湖幼兒園開展了“停課不停學(xué)”系列活動(dòng)。 假期期間，為保障特殊時(shí)期“停課不停學(xué)”，保障幼兒正常學(xué)習(xí)。我園領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌安排，全體教職工認(rèn)真落實(shí)，我園先后制定出了延期開學(xué)的預(yù)案、方案，并召開了全園的視頻會(huì)議，安排部署了“停課不停學(xué)”的工作。老師們通過微信班級(jí)群進(jìn)行每日健康打卡，排查班級(jí)里的每一個(gè)孩子及家長，確保每一位孩子的健康安全。 為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力，我們進(jìn)行了好習(xí)慣21天養(yǎng)成打卡計(jì)劃，孩子們和爸爸媽媽們一起進(jìn)行了老師安排的各項(xiàng)活動(dòng)，孩子們?cè)谶M(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)后也都進(jìn)步很大。在大家堅(jiān)持不懈的努力下，真正做到“停課不停學(xué)”。 　　小梵高美術(shù)課對(duì)孩子們也有很多很多的好處，雖然由于疫情我們只能在線上接觸，但是我們從中還是學(xué)到不少東西！ 1、小梵高讓幼兒意志更堅(jiān)定，變更自信：學(xué)習(xí)畫畫，可以使幼兒的意志品質(zhì)得到磨練。2、變得有耐性，坐的住，喜歡畫 3、可以磨煉幼兒的性格4、在繪畫時(shí)使幼兒感受更多的色彩變化。5、讓幼兒喜歡畫，喜歡創(chuàng)意 　　每天通過上午和下午兩個(gè)小梵高活動(dòng)，讓孩子感受內(nèi)容豐富，趣味性高的繪畫、制作內(nèi)容，并將作品分享給大家，初步培養(yǎng)了孩子的藝術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。 　　孩子們每天都很期待第二天的小梵高繪畫活動(dòng)。??快看，他們的作品是不是每天都有進(jìn)步?? 　　幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)在幼兒發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用 1、科學(xué)教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒的好奇心 2、科學(xué)教育活動(dòng)，發(fā)展幼兒的主動(dòng)性，培養(yǎng)幼兒的探索興趣 3、科學(xué)教育活動(dòng)能促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展 4、科學(xué)教育活動(dòng)能促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展 　　根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的要求，各班老師們每天都會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)和能力目標(biāo)，制定和推送各種神奇有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)線上活動(dòng)的趣味性，同時(shí)也讓家長了解了幼兒園的教學(xué)，并且積極配合我們的工作。 　　每天的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，孩子和家長都能認(rèn)真完成，并且興趣高漲，達(dá)到了體驗(yàn)科學(xué)探究過程，初步培養(yǎng)了孩子們的探究能力。 而且各班老師們不分晝夜及時(shí)耐心指導(dǎo)和解答家長和孩子們的問題，使他們能夠順利完成實(shí)驗(yàn)。 各班老師們會(huì)通過微信班級(jí)群鼓勵(lì)孩子，老師們每天晚上還會(huì)根據(jù)當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容適時(shí)對(duì)孩子們的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓家長感受到我們老師的關(guān)愛和辛苦付出。 　　天天呆在室內(nèi)，看電視、玩手機(jī)是不利于孩子健康成長的，別著急，我們的體智能老師為您支招！室內(nèi)鍛煉身體既可增強(qiáng)孩子運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，又能有效增進(jìn)親子感情哦！ 　　對(duì)于體智能哥哥，是孩子們熟悉并且非常喜歡的老師。看，孩子們學(xué)的多認(rèn)真?? 　　閱讀點(diǎn)亮孩子的視野。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子的一生至關(guān)重要。 　　通過閱讀故事，培養(yǎng)孩子的觀察理解能力，讓孩子充滿信心。還可以鍛煉孩子的思維能力及語言表達(dá)能力，并且增進(jìn)父母與孩子之間的親子關(guān)系。 　　為鍛煉孩子們的生活服務(wù)技能，加強(qiáng)孩子“自己的事情自己做”自我服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我園還開展了“生活小能手，自理我最棒” 好習(xí)慣打卡活動(dòng)。 　　本項(xiàng)活動(dòng)可以讓孩子有小小的成就感，能意識(shí)到自己長大了，知道雖然年紀(jì)小，但用自己的雙手也可以幫爸爸媽媽干很多事情，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂！ 　　雖然我們的孩子們不能來幼兒園，但在老師和家長的陪伴中，孩子們?cè)诩抑幸材苓^的豐富多彩。讓我們一起期待春暖花開，一起回到溫馨的幼兒園。