應(yīng)急演練防未然未雨綢繆保平安------曙光小學(xué)防控應(yīng)急演練之二

曙光小學(xué)

3月18日下午，曙光小學(xué)第二次防控應(yīng)急演練如期舉行。學(xué)校14名領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了演練，連山區(qū)教育局副局長(zhǎng)李文清、基礎(chǔ)教育股馬麗婭等領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 　　演練之前，李蘭平校長(zhǎng)指出了上次演練有些環(huán)節(jié)還需完善，爭(zhēng)取在反復(fù)推演中提高我們的應(yīng)急處置能力，確保師生安全。 時(shí)瑞紅副校長(zhǎng)介紹了本次演練的目的、意義及演練流程。本次演練分三個(gè)方面，八個(gè)情景進(jìn)行。 重溫錯(cuò)時(shí)入校　學(xué)校將六個(gè)年級(jí)的入校時(shí)間、行走路線進(jìn)行了錯(cuò)時(shí)、分流調(diào)整，最大限度的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)時(shí)分流，保證了人員分散。入校時(shí)間調(diào)整為：一、二年級(jí)7:40，三、四年級(jí)7:30，五、六年級(jí)：7:20。 入校后，學(xué)生首先要接受體溫的檢測(cè)，學(xué)校根據(jù)班級(jí)位置和入校時(shí)間，將體溫檢測(cè)分成了兩組，要求學(xué)生之間必須保證一米以上的安全距離排隊(duì)檢測(cè)！ 鞏固規(guī)范應(yīng)急流程? 要求每個(gè)人員必須熟練掌握規(guī)范的應(yīng)急流程。 復(fù)盤整改不斷完善? 　　根據(jù)第一次演練后復(fù)盤，本次演練增加了課間活動(dòng)、隔離問(wèn)診、分流午餐、組織放學(xué)等幾個(gè)情景。 隔離問(wèn)診 　　疑似病情學(xué)生到學(xué)校隔離室后，由校醫(yī)對(duì)疑似病情學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、詢問(wèn)并登記身體狀況及接觸史，“你有沒(méi)有及出國(guó)確診病例？”“你最近有沒(méi)有接觸過(guò)疑似病例嗎？”“你有沒(méi)有接觸過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫區(qū)的人員？”“你14天之內(nèi)是否有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀？”同時(shí)將學(xué)生綜合情況報(bào)告給應(yīng)急處置組組長(zhǎng)。 課間活動(dòng) 　　學(xué)生錯(cuò)時(shí)下課后，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，不簇?fù)?、不扎堆，保持安全距離。 分流午餐 　　一二年級(jí)11:20，三四年級(jí)11:30，五六年級(jí)11:40，要求學(xué)生自備餐具，分流就餐（每班就餐分兩組，先后間隔15分鐘），學(xué)生手消毒后方可進(jìn)餐。餐具拿回家清洗，次日帶來(lái)。 組織放學(xué) 　　由德育處和值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)，提醒學(xué)生保持安全距離。 　　演練結(jié)束后，李文卿副局長(zhǎng)指示：“學(xué)校要實(shí)實(shí)在在的、全方面做好細(xì)節(jié)工作，做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，遇到學(xué)生突發(fā)情況，學(xué)校真的能夠應(yīng)急處理好?！?lt;/p> 　　李蘭平校長(zhǎng)要求每個(gè)人要對(duì)照演練環(huán)節(jié)中存在的不足，再?gòu)?fù)盤、再梳理、再整改，切實(shí)保護(hù)好廣大師生的身體健康。 　　冬已去，春已暖。讓我們共同期待重返校園的美好時(shí)光……