涼風習習的美篇

涼風習習

“疫”去春來，靜待花開――駱集鄉(xiāng)王樓小學疫情演練紀實 　　為進一步規(guī)范和強化新冠肺炎疫情防控工作，檢驗學校制定的應(yīng)急預案的科學性和可操作性，3月18日上午，駱集鄉(xiāng)王樓小學開展疫情防控模擬實戰(zhàn)演練，為接下來師生正常開學做好充足的準備。 　　學校疫情防控領(lǐng)導小組在疫情期間多次召開專題會議，根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學校實際情況，制定并不斷優(yōu)化學校疫情防控演練流程。我校于今天上午召開防控疫情工作培訓會，主要參會人員是疫情防控領(lǐng)導小組各個組員。 九點十分，全體教師排隊進入會議室。 　　會上席校長指出，疫情防控不可馬虎，線上教學也不能耽擱，防控教學兩手抓。隨后，席校長講授相關(guān)的防控知識，讓參與演練的人員熟知班級疫情防控操作流程，進行防疫防控應(yīng)急演練。 模擬場景一：校門口 進入校園之前，每個人都要按照“間隔一米”的地標要求排隊進入，經(jīng)測溫儀測量體溫之后，體溫低于37.3℃，才被允許進入校園。 模擬場景二: 教室 學生一天大多數(shù)時間都是在教室里，所以教室的消毒工作都要嚴格控制進行，教室的位置設(shè)置成“一人一桌”。 模擬場景三：廁所門口學生在上廁所時應(yīng)中間間隔1米依次進入。 模擬場景四: 疑似癥狀緊急處理 在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)體溫異常或有身體不適的學生，班主任測量體溫后，第一時間電話通知留觀室管理員，同時通知家長到校門口接孩子，居家隔離觀察或到醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)熱學生走后，留觀室管理員立即對留觀室進行全面細致的消毒工作。 模擬場景五：錯峰放學放學時，采取錯峰放學的方案，一二年級統(tǒng)一放學，三四年級晚十五分鐘放學，五六年級最后離校。 　　我校此次疫情防控演練圓滿完成，模擬了多種可能出現(xiàn)的情況，保證正式開學之后面對突發(fā)情況能夠有條不紊地處理。學校要求對疫情防控應(yīng)急處置進行定崗定人定責，確保遇到突發(fā)事件時，有序、逐級處理，同時要求老師們進一步加強對學校防控指導手冊等上級疫情防控文件的學習，不斷織密學校疫情防護網(wǎng)，為師生健康、社會穩(wěn)定貢獻積極力量。