平?jīng)鍪需F路幼兒園中班3月20日親子活動(dòng)推薦

指尖上的芭蕾

親愛的小朋友們，大家好！今天馬老師給大家又帶來了新的故事和游戲，讓我們一起來看看吧！ 　　孩子們的作息時(shí)間表，大家可以進(jìn)行參考哦。 今天上午的活動(dòng)，由馬老師給大家分享一節(jié)社會(huì)活動(dòng)《感受愛》。 【活動(dòng)背景】 本節(jié)社會(huì)活動(dòng)，通過《小烏鴉愛媽媽》這個(gè)歌曲巧妙的引入，來激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，并培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。中班幼兒很依賴媽媽，很少能夠體會(huì)媽媽的辛苦和不易，也很少想到為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。所以，設(shè)計(jì)該活動(dòng)，盡可能來激發(fā)幼兒體會(huì)和媽媽之間的情感，也讓幼兒進(jìn)一步萌發(fā)對(duì)家人的關(guān)愛。【活動(dòng)目標(biāo)】 1.讓幼兒理解小烏鴉和媽媽之間真摯的感情。 2.讓幼兒感受愛與被愛的幸福。 3.嘗試做一些關(guān)愛家人的行為。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 多媒體視頻，歌曲《小烏鴉愛媽媽》。【活動(dòng)過程】 一、活動(dòng)導(dǎo)入 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 二、感知理解 1.教師：小朋友們，今天馬老師從森林里請(qǐng)來了一位朋友，那就是——小烏鴉。下面，讓我們一起來聽一首關(guān)于小烏鴉的兒歌吧。 2.教師播放視頻，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聆聽兒歌內(nèi)容。 3.教師:小朋友們，你們?cè)趧偛诺膬焊柚锌吹搅耸裁?？小烏鴉急急忙忙的飛回家里去干什么呢？ 4.小結(jié)：有一只小烏鴉，它不吵鬧，也不玩耍，急急忙忙飛回家，小烏鴉叼來蟲子，一口一口喂給媽媽吃。因?yàn)樗膵寢尷狭?，飛不動(dòng)了，所以小烏鴉，就會(huì)像小時(shí)候媽媽照顧自己那樣，來照顧它的媽媽。所以小烏鴉真的特別愛自己的媽媽。 三、總結(jié)分享 1.教師：小朋友們想一想，你們的爸爸媽媽在你們小的時(shí)候，是怎樣照顧你們的呢？ 2.教師:爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛是無微不至的，你們的爸爸媽媽也很愛你們。所以，小朋友們，現(xiàn)在就對(duì)你們身邊的爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽謝謝你們，爸爸媽媽我愛你們”！ 3.小結(jié):小朋友們，有些愛不光要說，還要用行動(dòng)來表達(dá)，就像小烏鴉一樣。比如，我們給媽媽一個(gè)吻，給爸爸一個(gè)擁抱，給爺爺揉揉肩，給奶奶捶捶腿，甚至，你們不惹爸爸媽媽生氣，乖乖的，也是對(duì)爸爸媽媽的一種愛。我們所有人都需要愛，馬老師也愛小朋友們哦！ 四、結(jié)束活動(dòng) 再次聆聽兒歌，自然結(jié)束活動(dòng)。 　　今天下午的活動(dòng)由馬老師給大家?guī)硪粋€(gè)好玩的手指游戲《靈活的手指》。讓我們的小手指一起動(dòng)起來吧！ 今天的活動(dòng)，就分享到這里。下周還會(huì)有更加精彩的活動(dòng)，會(huì)和小朋友們一起分享哦！讓我們下周再見！