居家隔離不隔離愛——葦河林業(yè)局小學(xué)校一年組班主任疫情期間工作紀(jì)實(shí)

如月

<h3> 2020年一場突如其來的疫情降臨武漢，面對(duì)疫情，舉國一致，同時(shí)間賽跑，與病毒抗?fàn)?，全民都參加了這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)。</h3> 　　疫情期間，居家不出門、不聚會(huì)，為了使學(xué)生的生活有規(guī)律，假期生活過得充實(shí)、有意義，一年組班主任指導(dǎo)學(xué)生們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。 　　疫情牽動(dòng)著我們的心，一年組班主任和學(xué)生們用心中愛、手中筆為祖國祈福。 　　隔離病毒不隔離愛，學(xué)生們每天在家通過看新聞、老師和家長的轉(zhuǎn)述，了解疫情變化情況，用網(wǎng)狀圖給大家呈現(xiàn)了冠狀病毒的知識(shí)和防護(hù)措施。 學(xué)習(xí)之余，學(xué)生和家長們每天堅(jiān)持做健身操、眼保健操和親子游戲，強(qiáng)身健體，提高了免疫力，增進(jìn)了家長與孩子之間的情感交流，提升了孩子的快樂指數(shù)。 　　為了使學(xué)生和家長能及時(shí)了解更多的疫情方面的消息和做好疫情期間的自我防護(hù)和自我心理疏導(dǎo)，一年組班主任把一條條冠狀病毒知識(shí)和防疫措施、疫情期間公告、疫情期間心理疏導(dǎo)、疫情期間病患的行動(dòng)軌跡、本市內(nèi)確診和疑似患者行動(dòng)軌跡、運(yùn)動(dòng)操視頻、優(yōu)秀的愛國動(dòng)畫片等信息，從單位工作群接收后及時(shí)發(fā)往家長群。 　　家校合作，各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。工作中，家長委員會(huì)成員積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，通知、轉(zhuǎn)達(dá)、統(tǒng)計(jì)、填表，步步到位。一年二班的魏藝霖爸爸為了讓家長們填表方便、快捷，培訓(xùn)了大家如何在線編輯文件。 　　疫情期間，停課不停學(xué)，為了使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)，一年組班主任建立了班級(jí)釘釘群，并指導(dǎo)家長如何進(jìn)群，怎樣使用釘釘群。為了能更好的傳授知識(shí)，一年組班主任在網(wǎng)上多次進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，集體視頻備課。 　　3月2日，開學(xué)了，在嘹亮的國歌聲中，線上升旗儀式正式舉行，同學(xué)們?cè)诩抑杏米约旱姆绞接有聦W(xué)期的到來。 　　3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為了把雷鋒精神傳承下去，一年組班主任組織開展了以家為主的學(xué)雷鋒活動(dòng)。 　　一滴水、一顆釘、一束光，雷鋒從未遠(yuǎn)去，一直都在，我們身邊的醫(yī)護(hù)工作者、卡口執(zhí)勤人員、社區(qū)工作者、志愿者……他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。 一年五班的郭夢媽媽支援武漢，奮戰(zhàn)在疫情第一線，是我們心中最可愛的人。林嘉佑的爸爸卡口執(zhí)勤，保護(hù)著林區(qū)人的安全。 <h3>　　一年四班陳曦爸爸在五里地卡點(diǎn)執(zhí)勤。孫彥雯爸爸在新建村防疫工作點(diǎn)執(zhí)勤。丁婧晗媽媽在高速公路執(zhí)勤。他們每天都要排查外來人員及車輛的進(jìn)出情況。不畏嚴(yán)寒，不計(jì)較個(gè)人得失。</h3> 一年二班孫藝寧的爸爸媽媽在卡口執(zhí)勤，他們每天早出晚歸，忍受著寒冷的天氣，排查外來人員，工作中，她的爸爸因?yàn)橛聯(lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、善作為被樹立了學(xué)習(xí)榜樣。劉嘉琦的爸爸在青云村的卡口執(zhí)勤，夜間巡邏。王梓恒的爸爸在兆林村疫情防控卡點(diǎn)執(zhí)勤，他們每天的工作量都很大，休息時(shí)間很少，正點(diǎn)吃飯極少，但他們毫無怨言，一直工作在葦河鎮(zhèn)疫情防控第一線。 <h3>　　一年一班的高瓔芮媽媽和劉禹豪爸爸哪里需要就到哪里，瓔芮媽媽先在紅豆杉小區(qū)做宣傳，后又到街道社區(qū)服務(wù)。禹豪爸爸分別在河畔售樓處和三里半執(zhí)勤，工作中，他們從不喊累，總是盡心盡力。</h3> 　　3月8日，三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽、姥姥、奶奶、老師送去祝福，祝她們節(jié)日快樂。 　　3月17日網(wǎng)上德育活動(dòng)也如期開展，一年組班主任根據(jù)學(xué)生居家、年齡小等實(shí)際情況，開展了做家務(wù)、聽家長講德育故事、我有防御小妙招等德育活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生的勞動(dòng)能力得到了鍛煉，認(rèn)識(shí)得到了提升。 一年組班主任用愛架起了一座家校之間的愛心橋，使學(xué)生們?cè)谶@個(gè)特殊的假期里過得充實(shí)、快樂而有意義。 冬已盡，春可期。疫情阻擊戰(zhàn)的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？久閉的家門終將打開，孩子們定會(huì)背著書包，高高興興地走進(jìn)校園，在灑滿陽光的操場上玩耍、嬉戲。