論三組打卡《我喜歡自己》

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視頻家訪時孩子們都說：悶死了！每天不能出門，沒有小伙伴陪著玩；有的孩子還說媽媽每天就是逼著我寫字、做題；好想開學呀！可以看出孩子的一些不滿和無處安放的小情緒。有的孩子家長上班很忙，孩子只能由爺爺奶奶帶，因為不能經(jīng)常去戶外，去有意思的地方玩，更覺得無聊。這場疫情，看起來好像和孩子們沒有太大關系，可作為大班的孩子來說，對大人的情緒是有敏銳地察覺的。在家訪中對孩子們的小情緒進行了一些疏導后，也給孩子們推薦了這個繪本故事――《我喜歡自己》 在這個特殊的時候小朋友你們是怎樣和自己相處呢？看到這本書的小朋友，你也會愛上自己嗎？ 　 　　這本書讓孩子愛上自己！ 　　“我喜歡自己”一只自信滿滿的小豬妹發(fā)自內(nèi)心的呼喊！你的孩子也像小豬妹一樣喜歡自己嗎？ 我喜歡自己是孩子對自我的認識和接納。在嬰幼兒時期，孩子就初步形成了自我意識，并在成長過程中，逐漸建立自我概念。積極良好的自我概念能夠幫助孩子形成樂觀、自信、堅韌、進取的人生態(tài)度。幫助孩子形成良好的自我認知，客觀的自我評價，能夠讓孩子喜歡自己，接納自己，也學會更好地與自己相處。 《我喜歡自己》以豬小妹的口吻，溫馨的畫面以及鮮艷的色彩，感受豬小妹對自己的由衷的喜愛，教會孩子和自己當朋友，告訴孩子自己的時候可以做自己喜歡的事，要學會照顧自己，當自己煩惱的時候如何讓自己變得開心，給自己鼓勵……換個角度來看，這本書也是一本關于和自己獨處的書，在習慣了成人陪伴之外，讓孩子學會做自己。 我有一個最要好的朋友 這個好朋友就是自己 我和自己會做好玩兒的事。我會畫漂亮的圖畫。 我騎車騎得很快 我還會和自己讀好看的書 我喜歡照顧自己。我自己刷牙， 洗澡，吃有營養(yǎng)的食物。 早上起來，我都會對自己說：“嗨，你看起來棒極了！” 我喜歡自己卷卷的尾巴，也喜歡自己圓圓的肚子，還有自己細細的小腳 每次心情不好的時候 我會想辦法讓自己開心。每次跌倒的時候， 我會叫自己爬起來。每次做錯事的時候， 我會鼓勵自己，試一次，再試一次！ 不管我去哪里，不管我做什么事， 我都要做我自己，而且 我喜歡這樣 　　小朋友，在這個比較長的假期，你會怎么和自己做好朋友？和自己在一起的時候，你喜歡做哪些事情？你可以做哪些事情照顧自己？ 你有哪些讓自己開心的好辦法？做錯事的時候，你會如何鼓勵自己呢？ 家長朋友們，給孩子提出這些小問題，一起來找出答案吧。 　　這是家長反饋給我的圖片，可以看出孩子們的假期是充實的，有意義的，更加希望的是孩子們內(nèi)心的成長，和自己成為好朋友，肯定自己，鼓勵自己。 孩子們的世界是單純的，快樂的，成年人的世界多了責任，和別人的眼光，我們雖然已經(jīng)步入中年，如能擁有一顆童心難能可貴，正如那句話，愿你出走半生，歸來仍是少年！