??好好學習??天天向上??——致??愛學習的老師們

石角鎮(zhèn)興仁培英幼兒園??葉惠萍

2020年3月17日，石角鎮(zhèn)興仁培英幼兒園的老師們利用早上和下午的時間，線上學習了蒙氏數(shù)學和繪本閱讀的學習！ 蒙氏數(shù)學蒙氏數(shù)學是一套通過“游戲”讓孩子對數(shù)學產(chǎn)生興趣的教材。把抽象的數(shù)學概念、高深的數(shù)學思想融入簡單有趣的教具中，孩子通過興致勃勃地操作蒙氏數(shù)學紙面教具、完成配套的練習（涂畫、剪切、粘貼）等，就潛移默化地理解了數(shù)學概念，形成了形象生動的直觀思維。 作用通過游戲讓孩子對數(shù)學產(chǎn)生興趣適用年齡3-8歲核心形成形象生動的直觀數(shù)學思維 該教具使用后孩子會有哪些進步？1、孩子在創(chuàng)造性、邏輯性、秩序性、獨立性等各方面的能力都會有很大的提高。2、孩子6歲前會進行千位以內(nèi)加、減、乘、除的運算，達到小學二年級的水平。3、智力能力好的可達到千位以內(nèi)加、減、乘、除的心算。4、孩子上小學的數(shù)學成績普遍要高于同齡人，并一直保持對數(shù)學的興趣。5、培養(yǎng)孩子的獨立性、自信心、創(chuàng)造力、邏輯思維能力以及精確的秩序心會使孩子一生受益無窮。 線上學習??認真的老師們?? 愛學習的保育員?? 什么是早期閱讀？早期閱讀，顧名思義，就是指學前期兒童的閱讀。一談到閱讀，家長們首先想到可能就是看書、識字。其實，對于學前期幼兒來說，閱讀是一個相當寬泛的概念。對于幼兒來說，他們觸摸書籍、聽成人講故事、自己復述故事、發(fā)表自己對故事的意見都屬于閱讀的范疇?？梢哉f，所有有助于幼兒學習閱讀的活動行為，我們都可以稱之為閱讀。 早期閱讀開展得越早越好嗎？學前兒童正處于閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，研究表明，孩子的閱讀開始得越早閱讀和他精神生活越能有機地發(fā)生聯(lián)系，閱讀時思維過程越復雜，對智力發(fā)展就越有利，早期閱讀對幼兒一生和諧發(fā)展起著至關(guān)重要的作用！ 繪本閱讀的好處與作用！1、親子共讀是一種高質(zhì)量的陪伴。松居直先生在《幸福的種子》中提到，念書給孩子們聽，就好像和孩子們手牽手到故事國去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。2、讓孩子愛上閱讀。愛讀書會受益一輩子，讀書習慣的養(yǎng)成，越早越好。3、促進語言能力發(fā)展。4、培養(yǎng)審美。5、增長知識。6、幫助解決問題。比如孩子不愛刷牙，看了《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》，《牙齒大街的新鮮事兒》，就很配合刷牙了。 專注的老師們?? 歌曲代表了老師們的心聲請細細品味?? 疫情當下，我們不能為國家奮勇前線！但我們可以為孩子努力學習！