九十團學(xué)校停課不停學(xué)——小學(xué)語文教研活動（三）

駱婉婷

九十團學(xué)校“停課不停學(xué) 教研活動”第三期如期展開。為了更好的開展線上教學(xué)活動，讓線上學(xué)習(xí)扎實有效。小學(xué)語文組于3月17日上午第三節(jié)課組織老師進(jìn)行線上聽課，評課等教研活動。 十二點半，江春燕老師邀請大家進(jìn)入會議室開始聽課。 今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一篇小古文《囊螢夜讀》。古文對于小學(xué)生來說是個有難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 古人說：書讀百遍其義自見。可見讀的重要性。這節(jié)課，江老師的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一就是用多種形式讀這篇小短文。個人讀、自由讀、師范讀，多種形式結(jié)合，旨在讓學(xué)生讀通、讀順、讀熟、讀出節(jié)奏、讀出韻味。 這節(jié)課的另一個目標(biāo)是指導(dǎo)學(xué)生寫這三個生字。在可見播放過程中，鼠標(biāo)留下的痕跡可以讓學(xué)生輕松掌握每個生字要注意的地方。 因為指導(dǎo)得當(dāng)，所以學(xué)生書寫正確美觀。 聽完課后，教研組成員對這節(jié)課做了評價。老師們各自發(fā)表了自己的看法。最后大家一直認(rèn)為江老師的課有以下優(yōu)點：1.學(xué)習(xí)目標(biāo)短小，降低難度易于達(dá)成。2.多種形式反復(fù)讀對學(xué)生熟悉課文很有用，尤其是對課下預(yù)習(xí)不主動的學(xué)生更有利。3.熟練的線上教學(xué)操作值得肯定。