<p> 后備箱里的一次性雨衣、吃小龍蝦的一次性手套、客廳鞋柜里的鞋套、旅行留下的一次性浴帽、因患有鼻炎囤在手里的一次性防塵口罩……帶著這樣的“裝備”,漢陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師劉亦奇成為了逆行在戰(zhàn)“疫”一線的志愿者。</p> <p> 劉亦奇是區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校最年輕的教師,體質(zhì)不佳,但是工作中從來不言自身困難,向來克己奉公。她是土生土長的武漢“姑娘伢”,父母的掌上明珠。疫情以來,父親每日披星戴月從漢陽去青山疫情尤為嚴(yán)重的八大家社區(qū)下沉,受到父親的鼓舞,劉老師毫不猶豫沖上一線。第一階段下沉結(jié)束當(dāng)晚,劉老師感冒了,體溫偏高,胸悶頭暈。在家里休息調(diào)整了三天,教校領(lǐng)導(dǎo)十分擔(dān)心,每日詢問其身體情況,她感動不已,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問給她重新注入了力量。2月16日,劉亦奇主動向?qū)W校匯報自己身體已基本好轉(zhuǎn),要求繼續(xù)到社區(qū)工作。第二天,感冒初愈的她就加入了五瑞里社區(qū)的下沉隊伍。五十多天下沉工作,她從未請過一次假,牢守戰(zhàn)時紀(jì)律。</p> <p style="text-align: center;">上圖 劉亦奇老師在卡點值守</p><p style="text-align: center;">下圖 劉亦奇老師父親在卡點值守</p> <ul><li>2月1日,下沉五春里社區(qū),每天往返于社區(qū)困難戶所在樓棟和社區(qū)辦公室之間,將口罩、蔬菜、消毒液等物資送至困難戶的手里和心里;</li><li>2月17日,前去支援五瑞里社區(qū),打電話排查發(fā)熱人員情況、進(jìn)樓棟掃樓排查、封控小區(qū)、記錄人員進(jìn)出情況和測量體溫,兩天半的時間,劉老師和四名伙伴齊心協(xié)力完成了800多戶的電話排查;</li><li>2月22日,前去漢橋村大廈支援五里墩街道的疫情防控工作。每天在自己的崗位上雷打不動打完200多通電話,耐心、細(xì)心地核查患者的病情和去向,為了高效完成工作,也為了避免給街道辦公室的工作人員增添不必要的麻煩,劉老師盡量避免在街道辦公室喝水、進(jìn)食,克服一切困難也要將工作圓滿完成。</li></ul><p><br></p> <p> 劉老師說,“我們被安排支援街道的疫情防控工作,代表的就是學(xué)校的形象、教育局的形象。有些患者情緒不好,但是聽到他們中氣十足的聲音,我很安心。武漢現(xiàn)在越來越好了,我特得意,因為這里也有我一份功勞!”嗓子啞了,腰傷復(fù)發(fā),她卻還是每天“盯”在電話前,精神緊繃,不敢怠慢。她說,“表格里的電話號碼絕不只是一串串11位的數(shù)字,它們是一個一個密密麻麻的鮮活生命、一個一個本可其樂融融的健康家庭。”</p><p> 戰(zhàn)“疫”還在繼續(xù)!但是,凜冬已過,曙光已現(xiàn)!期待摘掉口罩的那天,再次看到劉亦奇老師的笑容!</p>
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