<p>臨高縣波蓮中心幼兒園</p><p>??今日看點(diǎn)????</p><p>大班:《媽媽的禮物??》</p><p>中班:《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕》</p><p>小班:《小豬??變干凈了》</p> <p>大班活動(dòng)——《媽媽的禮物??》</p><p>??建議:家長(zhǎng)們把故事講給孩子聽(tīng),要引導(dǎo)孩子復(fù)述故事,想想??故事里發(fā)生了什么事情?最后怎樣了!培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力!</p><p><br></p> <p>??大班的兩位老師在語(yǔ)言引導(dǎo)孩子??說(shuō)出故事的內(nèi)容。??并讓孩子了解故事發(fā)生的原由。教師及時(shí)做出鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)????</p> <p>中班今日看點(diǎn)——《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕》</p><p>爸爸??媽媽????過(guò)來(lái):</p><p> 在閱讀故事后(可多次閱讀),爸爸媽媽要幫助幼兒理解故事內(nèi)容,您可以這樣提問(wèn)????</p><p>1.鱷魚(yú)為什么不想看到牙醫(yī)?為什么又非看不可?</p><p>2.牙醫(yī)看到鱷魚(yú)來(lái)了,他會(huì)怎么想?(鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè))</p><p>3.為什么牙醫(yī)非看不可?</p><p>4.鱷魚(yú)的牙齒終于補(bǔ)好了,他會(huì)對(duì)牙醫(yī)說(shuō)什么呢?牙醫(yī)呢?鱷魚(yú)明年真的想再見(jiàn)到牙醫(yī)嗎?牙醫(yī)明年想見(jiàn)到鱷魚(yú)嗎?</p><p>5.為了讓鱷魚(yú)的牙齒不再疼,牙醫(yī)對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)了什么?鱷魚(yú)是怎么回答的?</p><p>現(xiàn)在連鱷魚(yú)都懂得要愛(ài)護(hù)牙齒呢,我們就更加要愛(ài)護(hù),怎么愛(ài)護(hù)呢?請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)</p><p><br></p><p><br></p> <p>中一班</p><p>??與??進(jìn)行了語(yǔ)言互動(dòng),師幼互動(dòng)有了明顯的進(jìn)展。孩子聽(tīng)到老師好聽(tīng)的聲音,心情都不一樣了。立即陪老師聊起天來(lái)了呢!????</p> <p>????家長(zhǎng)無(wú)論是線上還是線下,都能積極的配合老師的工作,配合老師工作的家長(zhǎng),是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的媽媽??知道引導(dǎo)孩子閱讀的??媽媽,孩子收益滿滿</p> <p>為中班的媽媽們????知道孩子喜歡聽(tīng)故事,都能抽出寶貴的一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子閱讀,并引導(dǎo)孩子說(shuō)出故事的內(nèi)容!</p> <p>聽(tīng)完故事媽媽的提問(wèn)有針對(duì)性????</p><p>1、鱷魚(yú)為什么去看牙醫(yī)呀?</p><p>2、它為什么牙齒痛了呢?</p><p>媽媽問(wèn)題是孩子對(duì)故事內(nèi)容的回放,讓孩子更快,更容易掌握故事。</p> <p>給常萱小朋友點(diǎn)贊????聽(tīng)完故事,把故事內(nèi)容用繪畫(huà)的方式記錄下來(lái)!聽(tīng)故事對(duì)孩子的影響很大,多聽(tīng)故事,還能有助孩子以后作文書(shū)寫(xiě)能力的提升呢!??????</p> <p>??????小朋友們聽(tīng)完故事,都知道愛(ài)護(hù)牙齒很重要,看看????我們的小朋友開(kāi)始堅(jiān)持刷牙嘍!??</p> <p>??家長(zhǎng)們可要讓孩子養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣哦,告訴孩子刷牙的好處,早晚刷牙牙齒就不會(huì)長(zhǎng)蛀蟲(chóng)了呢!</p> <p>小班今日關(guān)注——繪本故事《小豬?? 變干凈了》</p><p>??活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1、了解故事內(nèi)容,懂得愛(ài)干凈,才受到大家的喜愛(ài)。</p><p>2、通過(guò)繪本故事的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p><br></p><p>??溫馨提示:</p><p>要想孩子喜歡讀書(shū)??,父母要先喜歡讀書(shū)??,父母與孩子之間的那種溫馨的關(guān)系,就是父母握著孩子的手一起閱讀,親子閱讀就是在這種溫馨的親子關(guān)系中被激活。</p><p><br></p><p>??活動(dòng)建議:</p><p>為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高生活自理的能力,請(qǐng)家長(zhǎng)們放手讓孩子自己做一些力所能及的生活小事情比如:鍛煉孩子自己刷牙、飯前便后要洗手??、收拾自己的玩具??????和清洗玩具??????、幫家人掃掃地、擦擦桌子、擦擦椅子?? 等。</p><p><br></p><p> </p> <p>停課不停學(xué),我們一直都堅(jiān)持著,面臨著家長(zhǎng)復(fù)工忙碌的難題,看看,我們幼兒園的教師又及時(shí)想出了解決的對(duì)策,把文字改變成語(yǔ)言的方式無(wú)與家長(zhǎng),孩子互動(dòng)!??????效果不錯(cuò)哦!</p><p style="text-align: right;">編輯者:謝咪</p><p style="text-align: right;">臨高縣波蓮中心幼兒園</p><p style="text-align: right;">2020.3.16</p><p><br></p>
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