【科技新村學(xué)前教育服務(wù)站】家園共育之科學(xué)篇（一）

美友29827872

??孩子的小腦袋里充滿了小問號？天空為什么是藍(lán)的？小草為什么是綠的？風(fēng)是什么？為什么會下雨？為什么冬天冷、夏天熱？為什么月亮?xí)≡谔焐希?lt;/span>太陽為什么不會掉下來？    ?? 孩子天生愛探索，對許多事物感興趣。這就暗含著許多教育所追求的價值和目標(biāo)。    ?? 幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望。俄國教育家烏申斯基說過：“沒有絲毫興趣的強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，將會扼殺孩子探求真理的欲望?！?lt;/p>    ??幼兒科學(xué)領(lǐng)域的核心就是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。我們成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用大自然，引導(dǎo)幼兒積累經(jīng)驗，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。???????????????????????????? ??爸爸媽媽看過來 3-6歲幼兒科學(xué)方面應(yīng)達(dá)到何水平？《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確闡述了具體的參照目標(biāo)。請您參考： 　　幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)方面應(yīng)注意什么？ 成人應(yīng)提供哪些支持探索的策略呢？ 《指南》明確了詳細(xì)的教育建議。 ??????????????????????????????聽聽老師怎么說 ??孩子的學(xué)習(xí)是聽過就忘記，看過就記住，做過就理解。 ??教育家陳鶴琴先生提出的“做中學(xué)、做中求進(jìn)步”的思想和陶行知先生的“解放手、解放腳”的觀點，都倡導(dǎo)幼兒自己參與活動學(xué)習(xí)。 ??在當(dāng)今呼喚能動個體的時代，幼兒有想法很重要，且通過實際操作來驗證自己的想法更重要。由此可見，讓幼兒投入的探索，增強(qiáng)幼兒的探究與嘗試意識，是促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效途徑。 ??我們應(yīng)該這樣做：1.帶孩子接觸大自然,滿足其好奇心和探索欲望。2.支持寶寶的探索行為。認(rèn)真對待孩子的問題,耐心講解,如果有條件，一起做實物調(diào)查和實驗。3.容忍孩子為了探索而弄亂、弄臟或者是破壞的行為，要耐心引導(dǎo)活動結(jié)束后將一切復(fù)原，養(yǎng)成孩子的整理的習(xí)慣。4.多給孩子準(zhǔn)備廢舊材料,在保證安全的前提下,支持孩子自己拆裝、或者自制玩具。5.為孩子提供探索工具，帶動和引導(dǎo)孩子的積極性。6.與孩子分享周圍新奇、有趣的事物或者現(xiàn)象，一起尋找答案。 ??鼓勵幼兒分享探究的結(jié)果 ??探究后，將過程和結(jié)果與人分享，更激發(fā)幼兒再次探究愿望，用何種方式呢。 ??首先是記錄。它是科學(xué)探究中常用的分享手段。可使探究過程可視化，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒準(zhǔn)確表達(dá)的能力及實事求是、用事實說話的科學(xué)品質(zhì)。成人應(yīng)支持幼兒分享記錄。如：圖表、繪畫、照片、符號等方式。善于捕捉幼兒新的記錄方式。    ??語言表達(dá)。成人引導(dǎo)幼兒用準(zhǔn)確、連貫的話語去講述自己記錄的成果，提高他們總結(jié)、概括科學(xué)現(xiàn)象的能力。同時要求其他幼兒認(rèn)真傾聽，再分享自己的不同發(fā)現(xiàn)。隨后，幫其梳理經(jīng)驗，進(jìn)一步激發(fā)記錄的興趣。 ??寶貝真棒? ??小寶貝們，在家的親子時間里，嘗試了豐富的科學(xué)小探索。在神秘的科學(xué)世界里進(jìn)行了大膽的探索與發(fā)現(xiàn)，毫無保留的分享給群里的所有小伙伴們，大家相互激勵、你追我趕，強(qiáng)化了科學(xué)意識，真是棒棒噠！???????????????????? ??小寶貝兒的收獲 ??科學(xué)探索后，孩子將得到什么呢？ ??幼兒通過科學(xué)探究活動，培養(yǎng)了好奇心、科學(xué)興趣及對周圍世界的積極態(tài)度，通過實踐操作活動，促進(jìn)了獨立性、自信心、堅持性、創(chuàng)造性品質(zhì)的發(fā)展，提升了幼兒環(huán)保意識，萌發(fā)熱愛大自然的情感，同時促進(jìn)了幼兒認(rèn)知、情感、智力等方面不同程度的發(fā)展，獲得科學(xué)經(jīng)驗、學(xué)會獲取科學(xué)知識方法，并形成初步的科學(xué)概念。<a href="http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_15d0495250102ymv8.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">幼兒進(jìn)行科學(xué)探究的收獲</a> ?? 教師寄語    ??孩子們的科學(xué)不是成人世界中的常識，不是公式，更不是原理法則。它不神秘，也不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。而我們要做的，也不是把我們知道的去告訴孩子們，而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索，在他們遇到困難的時候提供適當(dāng)?shù)膸椭?，讓他們自己去理解、建?gòu)屬于自己的世界。 ??家長寄語 ??希望我們和孩子，都能有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的心靈。學(xué)會將生活中平凡的事物賦予意義。共同守護(hù)著孩子那份熱忱，默默的支持著孩子科學(xué)旅途的成長。