序 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">特別的愛總是送給特別的你!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020,新冠肆虐,給師生們來了一場(chǎng)愛的考驗(yàn)。在這場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)中,我們眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,為奪取最后的勝利努力著。從3月2日那一天起,手握粉筆的老師們紛紛華麗轉(zhuǎn)身,成了面對(duì)攝像頭侃侃而教的十八線熱主播。老師們把自己的愛用這種特別的方式送給了親愛的學(xué)生們。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> “鳳頭開篇精準(zhǔn)備” <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教師篇:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對(duì)待線上教學(xué)這種時(shí)務(wù)的新型教學(xué)模式,老師們認(rèn)真之極。學(xué)校召開行政會(huì)議后,我語文教研組立即開展線上教研會(huì)議,老師們互享經(jīng)驗(yàn)、探討問題,將線上教學(xué)工作逐步細(xì)化。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先虛心求教,習(xí)得釘釘群直播技術(shù)。然后制定計(jì)劃,落實(shí)時(shí)間、內(nèi)容、手段、資源,和教學(xué)模式。</h3> <h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)生篇:</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">調(diào)整思想,認(rèn)識(shí)線上學(xué)習(xí)的重要性及其意義。選定合適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)器材——電腦或手機(jī)或平板,下載釘釘APP,家中網(wǎng)絡(luò)升級(jí)。準(zhǔn)備教材、筆記本、各色圓珠筆等學(xué)習(xí)用具。如此,萬事俱備,只等老師線上一呼 ! </h3></h1> “豬肚推進(jìn)春盎然” <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">線上教學(xué),對(duì)老師們?cè)谡n堂掌控等能力提出了更高的要求。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">但老師們迎難而上,八仙過海——各顯神通。有的利用釘釘平臺(tái)微課加直播,有的利用釘釘直播加手機(jī)會(huì)議,有的釘釘直播加手機(jī)微信……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教師們使出渾身解數(shù),讓隔屏相望的孩子感受到老師和伙伴就在自己面前,大家在線上互動(dòng)學(xué)習(xí),親密交流,呈現(xiàn)出一片盎然的春機(jī)。</h3> “豹尾反思效更佳” <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">當(dāng)結(jié)束了一天的教學(xué)后,老師們都會(huì)每日反思三個(gè)問題——今天教學(xué)的優(yōu)成功之處是什么?不足之處在哪里?明天該如何更好地落實(shí)課堂?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過“吾日三省吾身”,教師們的線上教學(xué)效果顯著,家長(zhǎng)們好評(píng)如潮。</h3> “姹紫嫣紅百花開” “路漫漫兮需求索” <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教師學(xué)生線上學(xué)習(xí),是當(dāng)下防御疫情的一種教學(xué)手段,有其諸多優(yōu)勢(shì),特別是對(duì)于飛速發(fā)展的數(shù)字化信息時(shí)代,這種學(xué)習(xí)方式會(huì)越來越多地出現(xiàn)在各app,為好學(xué)的人們提供了很好的資源與平臺(tái)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">但對(duì)于小學(xué)生來說,其自律性還有待養(yǎng)成,特別是現(xiàn)在家長(zhǎng)復(fù)工或少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育管理疏忽,因此,各班線上授課時(shí),總有幾個(gè)孩子遲到、早退,也有孩子邊學(xué)邊玩其他活動(dòng)。每天的作業(yè)也有少數(shù)學(xué)生不提交或晚提交。作業(yè)的正確率不高。而老師用手機(jī)批閱作業(yè)極不方便,不能在錯(cuò)題上用較多文字糾錯(cuò)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">雖如此,但老師們對(duì)于線上授課這種新型教學(xué)方式,深知其發(fā)展性與重要性,因此,大家利用電話、信息、QQ、微信、釘釘?shù)?,與學(xué)生家長(zhǎng)及孩子及時(shí)溝通交流,從給予他們思想導(dǎo)航,力圖讓網(wǎng)課的效果達(dá)到最優(yōu)化。</h3> 尾 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此時(shí)正陽春,三月萬象新。疫情雖然給大家?guī)碇T多不便,但卻無法阻止知識(shí)的傳遞,無法磨滅求知的欲望。疫情結(jié)束前,在老師、家長(zhǎng)和孩子們的共同努力下,“聽課不停學(xué)”教學(xué)活動(dòng)會(huì)一路花香,伴你前行!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾!在春暖花開、煙柳飛絮之時(shí),讓我們相見在美麗的雙湖大家庭,共敘相思苦,同憶直播樂!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 圖片提供: 五年級(jí)語文教研組</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 撰稿: 胡萬琴</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020.3.14</h3>
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