手中有度心中有數(shù)——當(dāng)“數(shù)學(xué)”遇見“日記”

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數(shù)學(xué)不是“枯燥乏味”的代名詞，數(shù)學(xué)就是生活，與我們息息相關(guān)。本周周末作業(yè)是這樣的：用學(xué)過的長度單位寫一則數(shù)學(xué)日記。收上來的作業(yè)，令我震撼。當(dāng)“數(shù)學(xué)”遇上“日記”，竟如此驚艷！ 　　孩子們在家里的桌子、椅子、床里找到了長度單位；在家門外的房屋、樹木、公路上找到長度單位；在琳瑯滿目的商店里找了長度單位；在自己周末的活動里找到了長度單位；更有甚者，在自己的夢境和童話故事里找到了長度單位……他們個個都是生活的有心人，在他們眼里，生活中處處有數(shù)學(xué)。 　　長度單位的融入，似乎渾然天成，不得不讓我嘖嘖稱贊……從一份份數(shù)學(xué)日記里，我不僅看到了孩子們別具一格的想象力，也看到了他們對數(shù)學(xué)的熱愛。祝愿孩子能更輕松快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，加油！  一起來看一下我們班孩子的數(shù)學(xué)實踐作業(yè)，除了日記收獲滿滿，還充滿了怎樣的樂趣呢？ 　　很多沒玩過疊杯的人，總是有一些疑問，特別是當(dāng)看到孩子玩得不亦樂乎時，就會立馬想問“疊個杯子有什么好玩的？”。誠如你所問，其實疊個杯子真沒什么好玩的，不信你可以來試試看。蒙田說過“要有所行動，才會認(rèn)識自己”。來疊疊杯試試看，說不定就會愛上這小小疊杯。 數(shù)學(xué)依然趣味無限，精彩不斷……