第五周聆聽音樂創(chuàng)作屬于你的音樂旋律！

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奧爾夫音樂 奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源，去傾聽，辨別，想象來自生活和自然界的不同的聲音。 　　當音樂與美術相結合的時候，我們一起來看看會創(chuàng)作出一幅怎樣的奇妙有趣的畫面請欣賞！ 第一種畫法：當音樂中每句旋律和節(jié)奏相似的時候我們可以畫幾個相同的圖案 第二種畫法：根據音樂的旋律和節(jié)奏我們來創(chuàng)作一幅完整的畫！ 　　音美不分家，利用畫線條或是點、短線的方式創(chuàng)作畫，鍛煉想象力，反應力，創(chuàng)作力。同學們想一想還可以畫什么呢？請結合“墨西哥草帽舞”這首歌進行你的創(chuàng)作吧！