【聚是一團火 ? 散是滿天星】——高新區(qū)二小三、四年級數(shù)學教研組空中課堂活動側記

莞爾一笑

<h3>　　東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。在這拂堤楊柳醉春煙的時節(jié)，因為仍處在疫情嚴控期，“疫”不容辭，“課”不容緩，不知不覺中“空中課堂”已走過了五個周期。有人說：簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。我們?nèi)哪昙墧?shù)學教研組的老師們正在踐行著這兩句話，積極開展并扎實落實“停課不停學，停課不停教"活動，通過多種不同的授課模式使教學正常進行，做到了教學效果“不打折”。<br></h3> <h3>　　都說革命最怕認真二字，看，霍老師就是認真二字的形象代言人，她的一言一行、一舉一動默默的影響著我們，她是我們的榜樣！</h3> <h3>　　“雷厲風行，精益求精”說的就是我們的孫老師，在她身上，我們似乎看不到職業(yè)倦怠，作為同年級同科的姐妹，她一直引領著我，我非常感謝！</h3> <h3>　　“一直被模仿，從未被超越”———這就是我們劉老師的真實寫照，她在我們組是標桿式的存在，為我們指引著方向！</h3><h3></h3> <h3>　　“標兵漸少，追兵漸多”是我們王老師在工作中一直所追求的，她正走在一直追的路上！</h3> <h3>　　“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強”，說的就是我們的小李老師，她青出于藍勝于藍，后生可畏！</h3> <h3>　　為了讓學生能牢固掌握所學的知識，我們組的老師們布置作業(yè)時努力做到具體細致。針對學生提交的作業(yè)和問題，老師們認真批閱、耐心講解，讓學生體驗到了一種別樣的教學，極大提高了學生的積極性，紛紛展示自己的作業(yè)，激發(fā)了學生的上進心，從而保證了作業(yè)質(zhì)量。學生認真完成學科教師布置的書面作業(yè)，通過照片匯報、線上提交，教師收到后除指導、點評學生作業(yè)質(zhì)量，同時還隨時提示學生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下，讓孩子在家中也能嚴格要求自己。</h3> <h3> 孩子們在老師們的指導下自覺認真地學習，看，他們那認真勁兒！<br></h3> <h3> 教學設計、聽課記錄、教學反思、手寫教案、教學課件、教學監(jiān)測計劃、線上教學與開學后教學銜接計劃等等等等，一個都不少?。?lt;/h3> <h3>　　每周工作亮點也是層出不窮，為了激發(fā)孩子們的學習熱情，保證學習效果，老師們也是拼了！</h3> <h3>　　所有以上這些，都離不開一群很重要的人，那就是家長。在此期間，家長們也主動參與其中，與老師門積極配合。有的家長反饋學生當天的表現(xiàn)；有的家長陪著孩子一塊兒完成作業(yè)；有的家長與老師探討教育學生的方法。使得老師們的工作事半功倍?？粗鴮W生的表現(xiàn)，家長也肯定了老師的付出。 </h3><h3> <br></h3> <h3>　　以上記錄只是一小部分，相對于老師們整個工作來說，可以說是冰山一角。疫情面前，高新區(qū)第二小學全體教師始終保持昂揚向上的精神面貌，通過指導學生們的學習、生活、心理輔導等等，向孩子們送去關懷和溫暖，為防控疫情貢獻力量，展現(xiàn)了新時代教師“愛崗敬業(yè)、真心育人”的風采。 </h3> <h3>　　莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。冬將盡，春可期！不忘教育初心，牢記教育使命！讓我們一起擁抱溫暖；一起奮斗青春；一起追逐夢想；我們一起相信美好！春天的花會開，我們也會相約到校園來！</h3>