小二班網(wǎng)課，一個(gè)都不能少 ——鲘門鎮(zhèn)中心小學(xué)三2班微信群網(wǎng)課從1.0群課到2.0小組網(wǎng)格化管理的進(jìn)化

天才劉小廚

<p>       2月17日，我班在鲘門鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)上教育領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，開始開展線上教學(xué)?；诒景嗟膶?shí)際，我們以班級(jí)微信群的形式開展了學(xué)習(xí)。這當(dāng)中，我們與家長(zhǎng)都面臨了很多困難，但所幸我們遇到了一群開明與充滿正能量的家長(zhǎng)，合作區(qū)的管委會(huì)聯(lián)合深圳電信公司為一部分師生開通了免費(fèi)的流量套餐，我們一起為孩子創(chuàng)造了較為滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">1.0群課</font></b></h1> <h5><span style="font-size: 15px;">一、學(xué)習(xí)方式：班級(jí)微信群</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">二、資源的制做及課堂互動(dòng)方式：</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">1、將網(wǎng)絡(luò)上的名師講課的視頻（必須用講課的視頻，因?yàn)楝F(xiàn)有的微課要不知識(shí)點(diǎn)太過于精練，要不知識(shí)點(diǎn)太全，一下子就把結(jié)果帶到了學(xué)生的面前，然后啥也沒留下?；谛W(xué)生的年齡特點(diǎn)，給學(xué)生看視頻的過程必須是帶著學(xué)生一步步進(jìn)入?yún)⑴c，然后發(fā)現(xiàn)的過程。因此我采用的視頻是一些名師講課的視頻，先錄屏，然后根據(jù)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)使用剪輯師等工具截成20分鐘以內(nèi)的視頻，用鴻合直播進(jìn)行錄播。</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">2、在早讀后，錄播課推送到班級(jí)微信群，學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">3、學(xué)生觀看后，回復(fù)ok.</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">4、師生互動(dòng)：</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">教師設(shè)置題目互動(dòng)。題型如下，可以機(jī)動(dòng)變化。</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">（1）3道搶答題，用語音回答（不用文字是因?yàn)樾∨笥褧?huì)復(fù)印粘貼），最先答對(duì)的前10名同學(xué)加1小花。（注意：第一道熱身，題目稍微容易些）</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">（2）3道抽簽題，用班級(jí)小管家里“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的功能隨機(jī)點(diǎn)學(xué)生回答問題，答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)2小花。（當(dāng)然如果要加大抽挑的面積，可以用班級(jí)優(yōu)化大師里的隨機(jī)功能，可以一下子抽5名學(xué)生作答。此類題可以檢查出學(xué)生有無在場(chǎng)，有無在聽。當(dāng)然為了照顧到一些學(xué)習(xí)暫時(shí)有些慢的學(xué)生，題難度的設(shè)置要簡(jiǎn)一下。）</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">（3）1道小小的背誦終極題，準(zhǔn)確流利地背誦出哪一小段話的前20位同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)2小花。</span></h5><p><span style="font-size: 15px;">?</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">以《燕子》（第一課時(shí)）為例</b></p> <p><span style="font-size: 15px;">5、評(píng)價(jià)方式：將學(xué)生上課加的小花統(tǒng)計(jì)到班級(jí)小管家。每個(gè)學(xué)生累積到30朵小花可以換一張班級(jí)小管家的獎(jiǎng)狀，在班級(jí)微信群和班主任的朋友圈里表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)狀累積到10張可以跟班主任兌換禮物。</span></p><p><br></p> <p>三、優(yōu)點(diǎn)及不足：</p><p><span style="font-size: 15px;">學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情很高漲，但是存在不足：（1）淺層次的學(xué)習(xí)，沒法深入；（2）教師的工作量太大，一節(jié)課千條的信息量，包括累計(jì)分?jǐn)?shù)有些算不過來。（3）沒法顧及到下層的學(xué)生。</span></p> <b>基于以上思考，我對(duì)網(wǎng)課進(jìn)行了升級(jí)，于是，我開啟了——</b><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">2.0版小組網(wǎng)格化管理</font></b></h1> <p><span style="font-size: 18px;">一、學(xué)習(xí)方式：班級(jí)微信群+九個(gè)小組微信群</span></p> <h5>二、小組管理及運(yùn)行：</h5><h5>1、以正常教學(xué)時(shí)的小組為基礎(chǔ)，設(shè)置六人學(xué)習(xí)小組，挑選組織能力強(qiáng)的一名學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng)。</h5><h5>2、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每日8:30分將簽到的打卡鏈接發(fā)布到小組群，提醒組員簽到。對(duì)還沒到的同學(xué)在小組群里@提醒。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">（發(fā)布團(tuán)隊(duì)的作用，不落下一個(gè)孩子。）</span></h5><h5>3、教師在班級(jí)總微信群發(fā)布課總的目標(biāo)和學(xué)習(xí)流程。先到齊的小組在小組群@語文老師，教師將第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布到那個(gè)小組群。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">（跟學(xué)生講清楚：先到先學(xué)完就可以先去玩。這樣小組里的學(xué)生就會(huì)很快形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并產(chǎn)生向上、積極的化學(xué)作用。他們會(huì)提前到小組群，不管是不是組長(zhǎng)，都會(huì)@其他組員趕快集合。）</span></h5><h5>4、設(shè)副組長(zhǎng)（機(jī)動(dòng)），由任務(wù)發(fā)布后最先完成正確的那位同學(xué)擔(dān)任，協(xié)助組長(zhǎng)。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">（讓每一位學(xué)生的價(jià)值在小組學(xué)習(xí)中得到實(shí)現(xiàn)。并且請(qǐng)這些同學(xué)當(dāng)副組長(zhǎng)時(shí)要在小組群里鄭重地宣布他（她）的工作指引。）</span></h5><h5>如圖：</h5><p><br></p> 二、資源的制做及課堂互動(dòng)方式：<br>6、資源的制作：<br>（1）購(gòu)買七彩鳳凰的語文名師課堂的視頻（這個(gè)名師視頻是部編版教材目前使用最好的范例，里面對(duì)單元語文要素的落實(shí)非常到位,但三四十分鐘，很長(zhǎng)，不適合全部播放)，先錄屏，然后根據(jù)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)使用剪輯師等工具分別截成十分鐘以內(nèi)幾個(gè)視頻，用剪輯師插入畫中畫，將知識(shí)點(diǎn)在屏幕中顯示出來，再用鴻合直播進(jìn)行錄播。<div>（2）語文園地以優(yōu)翼教材中的教學(xué)視頻為主<br>https://d.eqxiu.com/s/vAPZcZgE?share_level=18&from_user=20200304c7a458fa&from_id=8d721090-6&share_time=1583309207553&from=singlemessage&isappinstalled=0<br>（3）練習(xí)的講解可以用手機(jī)錄屏的方法，時(shí)長(zhǎng)1-3分鐘內(nèi)，也可以用微信直播的方法給學(xué)生講解一些難點(diǎn)。<br>2、以<font color="#ed2308"><b>任務(wù)攻關(guān)</b></font>的方式進(jìn)行小組微信群學(xué)習(xí)。發(fā)布任務(wù)，<font color="#ed2308"><b>學(xué)生做課文筆記，聽好視頻后提交課文筆記的圖片。</b></font><br></div><h5><b style=""><font color="#ff8a00">（中高年級(jí)可以讓學(xué)生做課文筆記，就是把視頻講解中的知識(shí)要點(diǎn)，記錄在課本上。這樣不僅可以讓學(xué)生必須與視頻中的內(nèi)容進(jìn)行識(shí)記，然后記錄知識(shí)點(diǎn)，教師也可以從學(xué)生的課文筆記中了解學(xué)生聽課的情況，那怕一個(gè)圓圈，一個(gè)注解，也是學(xué)生思考的痕跡。回校后，復(fù)習(xí)時(shí)翻一翻，記憶馬上就重現(xiàn)了。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化記錄，學(xué)生怎么聽就怎么記，教師不強(qiáng)調(diào)一致性。）</font></b></h5> <h1>      提交筆記后，發(fā)布任務(wù)（語文科以<font color="#ed2308"><b>課后題</b></font>為主）。教師在各小組群巡視、點(diǎn)評(píng)、加分，并將好的作品推送到班級(jí)微信群，大力表?yè)P(yáng)。<p><font color="#167efb"><b>（以小組自主管理的形式完成任務(wù)，化五、六十為九、十，每一個(gè)任務(wù)都能落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的身上。防止個(gè)別學(xué)生打個(gè)卡就開溜，打卡不上學(xué)的事情發(fā)生；小組學(xué)習(xí)，發(fā)揮了同伴的暗示作用——大家一起學(xué)，一個(gè)都不能少?。?lt;/b></font></p><b></b></h1> 二、評(píng)價(jià)方式：<br><h1>小組每個(gè)人完成任務(wù)，小組加1分，任務(wù)難的加2分。一些學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué)完成任務(wù)<b><font color="#ed2308">加雙倍分?jǐn)?shù)</font></b>。組長(zhǎng)記錄分?jǐn)?shù)，每天根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)冠軍團(tuán)隊(duì)、亞軍團(tuán)隊(duì)、季軍團(tuán)隊(duì)各1隊(duì)，在班級(jí)微信群鄭重頒發(fā)獎(jiǎng)狀，每個(gè)小組存夠一定數(shù)量的獎(jiǎng)狀，可換禮物；每天評(píng)優(yōu)秀大組長(zhǎng)3名，優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)3名，在班級(jí)微信群鄭重頒發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人存夠一定數(shù)量的獎(jiǎng)狀，可換禮物。</h1> 三、優(yōu)點(diǎn)：<br>（1）將權(quán)力和主動(dòng)權(quán)發(fā)放到每一個(gè)小組，充分發(fā)揮小組的團(tuán)隊(duì)力量，班級(jí)小組網(wǎng)格化的管理，讓每一個(gè)學(xué)生都在線，都參與學(xué)習(xí)。學(xué)生特別是組長(zhǎng)的組織能力、表達(dá)能力、溝通能力得到很大的提高，自主學(xué)習(xí)積極性高。對(duì)于一些比較弱的同學(xué)，他們也能正面指導(dǎo)，耐心地幫助，特別是黃與然這個(gè)以前自我為中心的小男生，他是第七組的組長(zhǎng)，兩位同學(xué)背誦有點(diǎn)慢，他說的話是：“他們不會(huì)讀，給他們先練一下。”<br>任務(wù)攻關(guān)型的小組學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來很有干勁。減輕了教師快速車輪戰(zhàn)的現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)有目標(biāo)性、高效性。 <p>四、心得：</p><p>所有的事物都存在局限，每一樣做法都根據(jù)班級(jí)情況進(jìn)行不斷地改版升級(jí)。萬事開關(guān)難，不要?jiǎng)佣紱]動(dòng)，就擺一大堆的困難，小組網(wǎng)格化管理形成后，我班網(wǎng)上教學(xué)的有效性與效率會(huì)提高許多。我們需要做的事情就是：</p><p>①前期要和家長(zhǎng)做好溝通工作，幫助他們解決上網(wǎng)的問題。②分組要以日常班級(jí)的教學(xué)為基礎(chǔ)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)控。③教師正面的引導(dǎo)，專業(yè)的引導(dǎo)是家長(zhǎng)對(duì)你無條件配合的前提。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">配音初體驗(yàn)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">居家小能人</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">　　感謝每一楨視頻、每一張照片背后的寶爸寶媽！優(yōu)秀的學(xué)生背后都有不止一位正能量的家長(zhǎng)！</b></p>